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判断题 小班幼儿动作选择以基本动作和模仿动作为主。
判断题 大班幼儿基本上可以掌握蹦跳步、侧点步、踵趾小跑步、踏踮步等。
判断题 儿童歌唱时的呼吸支持能力、歌唱的注意力及过分紧张情绪都不会造...
判断题 音乐欣赏活动的过程，就是学前儿童应用已有的经验和各种感官感受...
判断题 在大班儿童音乐欣赏活动中，只要求他们掌握音乐作品的基本性质和...
判断题 教师的演唱和琴声是儿童获得听觉印象的主要来源和依据。
判断题 音乐教育对促进幼儿的感觉、知觉、记忆、思维、想象等的发展能起...
判断题 中班幼儿的动作选择以模仿动作为主，对动物及日常生活的动作非常感兴趣。
判断题 语言记谱法主要是用语言表现配器的记谱法。所用的语言应该是能够...
判断题 儿童歌曲《好妈妈》词曲作家是潘振声。
判断题 大班幼儿可以选择有段落变化的音乐。
判断题 儿童天性好动，感情外露，边唱边做动作是儿童自然而直接的一种音...
判断题 4-5岁儿童听辨音的分化能力有所提高，逐渐能辨别音的细微变化。
判断题 小班幼儿逐渐掌握合拍做走、跑、跳等基本动作。
判断题 幼儿园歌唱活动应根据歌曲题材、体裁、内容、性质的不同，以及教...
判断题 《挤奶舞》可以选择卷袖、抚摸牛、挤奶、弓箭步、弹簧步等动作组合。
判断题 小班幼儿对舞蹈动作不做规范要求，基本以简单的上肢大肌肉动作为...
判断题 学前儿童音乐教育活动的方法里包括示范法、练习法。
判断题 小班的儿童听觉分化能力更加精细，听辨能力更强，能够感知音乐作...
判断题 学前儿童音乐教育活动方案的基本格式中不包括活动延伸。
多项选择题 幼儿在进行歌唱活动的时候该如何保护自己的嗓音（）
多项选择题 打击乐演奏能力的发展主要包括随乐能力、协调合作能力、（）？
多项选择题 下列选项关于属于学前儿童音乐教育的作用说法正确的是（）
多项选择题 在音乐欣赏过程中，可以为学前儿童提供的辅助材料有（）
多项选择题 培养学前儿童音乐欣赏能力包括培养儿童的（）。
多项选择题 律动组合是指按照一定结构相对完整的乐器组合起来的韵律动作组合...
多项选择题 在学前儿童音乐教育活动中，活动效果的评价包括（）
多项选择题 学前儿童律动常用的模仿动作有：（）
多项选择题 引导幼儿初步欣赏音乐活动时，可以运用哪些方法（）
多项选择题 律动是指在音乐伴奏下的韵律动作。它可以分为：（）
单项选择题 分辨音乐性质、题材、风格的能力大大提高了。对一些熟悉的内容、...
单项选择题 以下不属于幼儿韵律活动可选择的音乐的特点是：（）
单项选择题 “在教师的引导下，能结合音乐，根据图谱上的图形选择相应的乐器...
单项选择题 以下关于节奏的选择的说法不正确的是：（）
单项选择题 以下关于歌词选择不正确的是：（）
单项选择题 以下不属于实施打击乐演奏活动存在的问题的是：（）
判断题 图谱中的节奏要有变化，节奏的快慢可以通过变换图形的大小、疏密...
单项选择题 能跟随音乐的节奏较准确地做各种稍复杂的基本动作、模仿动作和舞...
单项选择题 哪种乐器是幼儿园常见的金属乐器？（）
单项选择题 以下关于幼儿音域及音准发展特点的说法正确的是（）
单项选择题 教师设计一个需要分两队来表演美丽金鱼的集体舞时，两队幼儿最好...
单项选择题 打击乐演奏活动中图谱设计的要素不包含：（）
单项选择题 以下不属于乐器演奏环节的内容是：（）
单项选择题 以下不属于示范——模仿——练习模式的教学步骤的是：（）
单项选择题 以下教育者做法错误的是：（）
单项选择题 音乐活动《丢手绢》应该采用的是哪种导入方式？（）
单项选择题 尝试根据音乐性质及其表现手段来描绘音乐形象，并用动作、语言、...
单项选择题 小班音乐活动《头发肩膀膝盖脚》应该采用的是哪种导入方式？（）
单项选择题 歌曲的句子与句子之间在长度、结构、节奏上相同或相似，甚至在旋...
判断题 配器时要考虑每个乐段中乐器演奏的均匀搭配，也要考虑音乐音色与...
单项选择题 能够初步欣赏音乐和创造性地表现欣赏的感受，积淀欣赏音乐的情趣...
单项选择题 在音乐教育活动中教师角色身份的变化，对幼儿的活动进行一定的指...
判断题 示范法指教师用现场演唱、演奏、动作表演等方式，向幼儿提供活动...
单项选择题 （）明确地提出了艺术领域的目标。
单项选择题 （）的美术活动重在让幼儿参与，让幼儿在轻松的美术活动中获得快乐。
填空题 除专门的音乐教育活动以外，随机，灵活的蕴含、渗透在儿童的一日...
填空题 柯达伊认为，现代心理学的研究令人信服的证实了（）的年龄是最重...
填空题 幼儿园手工活动内容，主要包括（）、（）和利用各种其他材料进行...
填空题 （）是指学前儿童运用各种花纹、色彩在各种不同的生活用品的纸型...
填空题 学前儿童美术能力的发展阶段有涂鸦期、（）、（）、（）。
填空题 （）是美术作品中情感的语言要素。
单项选择题 尊重幼儿的兴趣和意愿不包括（）
单项选择题 以下属于微戏剧表演游戏的是（）
单项选择题 建构性戏剧的基本方法不包括（）
单项选择题 以下不属于综合艺术教学设计思路的是（）
单项选择题 为幼儿选择最好的音乐作品，不包括（）
单项选择题 音乐欣赏活动的教学导入中，从某种辅助性材料开始的设计不包括（）
单项选择题 在为幼儿选择音乐作品的时候不需要考虑（）
单项选择题 集体手工教学活动中，在制作与装饰阶段的指导不包括（）
单项选择题 在音乐欣赏活动中使用语言辅助材料的要求不包括（）
单项选择题 集体美术教育活动中手工活动的教育目标不包括（）
单项选择题 关于发展幼儿欣赏音乐的能力的策略，不包括（）
单项选择题 学前儿童的动作发展有三大规律，其中错误的是（）
判断题 学前儿童音乐经验获得的三个条件包括制作与感受系统、制作与听觉...
判断题 儿童艺术发展的三大系统是、制作、感觉、感受。
判断题 儿童艺术发展的三个阶段是（0~1）前符号、（2~7）符号运用...
单项选择题 为了舒适有效地演奏，不应该（）
单项选择题 幼儿歌唱活动中，歌词的选择不包括（）
单项选择题 为了保证幼儿准确流畅的演奏，教师应选择（）伴奏音乐。
单项选择题 在指导幼儿做“轻声入手”的歌唱练习时，教师采取的方法不包括（）
单项选择题 帮助儿童获得正确的共鸣位置和美好、自然的声音，方法不包括（）
单项选择题 在幼儿园中，儿童歌唱需要掌握的简单知识技能不包括（）
多项选择题 在探索性打击乐器演奏活动中，从音乐入手的探索活动不包括（）
单项选择题 幼儿园普遍使用的“变通总谱”不包括（）
单项选择题 在打击乐器演奏的过程中，教师使用的教学策略不包括（）
多项选择题 为了有效地帮助幼儿体验演奏的舒适性和有效性，教师在运用指挥方...
单项选择题 不属于集体艺术教学活动实施原则的是（）
单项选择题 游戏化教学原则中“循序渐进”的特征是（）
单项选择题 实施集体艺术教学活动的方法不包括（）
单项选择题 游戏化集体音乐教学活动设计总流程的第一步是（）
多项选择题 绘画强调运用造型、（）等要素来进行平面表现，是一种由内而外的过程。
多项选择题 版画兼有（）的特点。
多项选择题 绘画区可划分为（）。
单项选择题 和泥时加水要适量，也可加少量的盐和（）。
判断题 “解释学循环”的方法即必须根据美术作品的各个部分来理解美术作...
判断题 幼儿依美感选色，表现了他们天真烂漫的童心，在教育中，不应将其...
单项选择题 （）阶段儿童在按物择色的基础上，能用某种颜色统一画面，形成主色调。
多项选择题 按照美国美学家比斯莱的看法，判断艺术作品主要按照（）标准进行。
单项选择题 十条原则既考虑到了作为受教育者的学生的发展，又考虑到了具体教...
判断题 幼儿的涂鸦具有表现的意图，是一种画线活动，涂鸦线条是凌乱的、...