能够初步欣赏音乐和创造性地表现欣赏的感受，积淀欣赏音乐的情趣，逐渐形成良好的习惯，是（）幼儿音乐欣赏活动的年龄阶段目标

单项选择题在音乐教育活动中教师角色身份的变化，对幼儿的活动进行一定的指导的方法是（）

A.演示法
B.示范法
C.角色变换的方法
D.运用语言的方法

单项选择题（）明确地提出了艺术领域的目标。

A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园法规》
D.《幼儿园管理办法》

单项选择题（）的美术活动重在让幼儿参与，让幼儿在轻松的美术活动中获得快乐。

A.小班阶段
B.中班阶段
C.大班阶段
D.一切幼儿教育

单项选择题尊重幼儿的兴趣和意愿不包括（）

A.尊重幼儿的剧本决定权
B.尊重幼儿的选择权
C.尊重幼儿的参与决定权
D.让幼儿随意选择

单项选择题以下属于微戏剧表演游戏的是（）

A.控制游戏
B.角色扮演
C.猜谜游戏
D.身体接触游戏

单项选择题建构性戏剧的基本方法不包括（）

A.符合教师的兴趣
B.符合幼儿的实际
C.以儿童现有能力为基础
D.尊重儿童的兴趣和意愿

单项选择题以下不属于综合艺术教学设计思路的是（）

A.以所要认识的艺术科学概念为焦点的设计
B.以所要反映的具体事物为焦点的设计
C.以教师指导幼儿学习为焦点的设计
D.以所要反映的情绪情感或抽象概念为焦点的设计

单项选择题为幼儿选择最好的音乐作品，不包括（）

A.教师个人认为好的歌曲作品
B.不带歌词的器乐作品
C.公认最好的音乐作品
D.幼儿自己能够理解歌词的歌曲作品

单项选择题音乐欣赏活动的教学导入中，从某种辅助性材料开始的设计不包括（）

A.从美术活动开始的设计
B.从幼儿兴趣开始的设计
C.从其他音乐活动开始的设计
D.从文学活动开始的设计

单项选择题在为幼儿选择音乐作品的时候不需要考虑（）

A.是否符合教育的要求
B.作品的比例结构是否合理
C.教师的擅长
D.幼儿感知、理解音乐的实际水平