判断题大班幼儿可以选择有段落变化的音乐。
判断题儿童天性好动，感情外露，边唱边做动作是儿童自然而直接的一种音乐表现活动。
判断题4-5岁儿童听辨音的分化能力有所提高，逐渐能辨别音的细微变化。
判断题小班幼儿逐渐掌握合拍做走、跑、跳等基本动作。
判断题幼儿园歌唱活动应根据歌曲题材、体裁、内容、性质的不同，以及教学对象的不同年龄特征，采取不同的组织方法。
