A.国画区B.水粉画区C.版画区D.泥塑区
单项选择题和泥时加水要适量,也可加少量的盐和()。
A.油B.醋C.蜂蜜D.糖
单项选择题()阶段儿童在按物择色的基础上,能用某种颜色统一画面,形成主色调。
A.早期B.象征期C.晚期D.写实期
多项选择题按照美国美学家比斯莱的看法,判断艺术作品主要按照()标准进行。
A.统一性B.整体性C.复杂性D.强烈性
单项选择题十条原则既考虑到了作为受教育者的学生的发展,又考虑到了具体教学活动的实施,即强调()要有效。
A.教学内容B.教学方法C.教学成果D.教学步骤
单项选择题()的特点是教师不规定范围,完全由幼儿自己选题材,自行构思、构图作画。
A.临摹画B.写生画C.意愿画D.命题画
单项选择题()形式语言在美术中具有独特的意义。
A.嗅觉B.视觉C.触觉D.听觉
单项选择题在美术欣赏的对话中,首先的问题是()。
A.解释B.欣赏C.评价D.提问
单项选择题再现和表现阶段,大些的孩子在画小鸡时会用()。
A.红色B.橙色C.黄色D.绿色
多项选择题美术作品知识和技能包括()
A.艺术作品的形式分析B.作品主题的分析C.对作品的联想D.对作品的表达
单项选择题从()阶段开始,幼儿会发出表现事物的客观颜色的愿望,也就是说一些幼儿有了再现物体固有色的想法。
A.绘画阶段B.涂抹阶段C.装饰阶段D.再现和表现阶段