除专门的音乐教育活动以外，随机，灵活的蕴含、渗透在儿童的一日生活及其他教育活动之中的丰富多样的、“隐性”的音乐教育活动，叫做（）。

填空题柯达伊认为，现代心理学的研究令人信服的证实了（）的年龄是最重要的受教育阶段，他认为音乐教育应从幼儿园开始。

填空题幼儿园手工活动内容，主要包括（）、（）和利用各种其他材料进行的综合性手工活动。

填空题（）是指学前儿童运用各种花纹、色彩在各种不同的生活用品的纸型上对称的、和谐的、有规则的进行美化、装饰的一种绘画活动形式。

填空题学前儿童美术能力的发展阶段有涂鸦期、（）、（）、（）。

填空题（）是美术作品中情感的语言要素。

单项选择题尊重幼儿的兴趣和意愿不包括（）

A.尊重幼儿的剧本决定权
B.尊重幼儿的选择权
C.尊重幼儿的参与决定权
D.让幼儿随意选择

单项选择题以下属于微戏剧表演游戏的是（）

A.控制游戏
B.角色扮演
C.猜谜游戏
D.身体接触游戏

单项选择题建构性戏剧的基本方法不包括（）

A.符合教师的兴趣
B.符合幼儿的实际
C.以儿童现有能力为基础
D.尊重儿童的兴趣和意愿

单项选择题以下不属于综合艺术教学设计思路的是（）

A.以所要认识的艺术科学概念为焦点的设计
B.以所要反映的具体事物为焦点的设计
C.以教师指导幼儿学习为焦点的设计
D.以所要反映的情绪情感或抽象概念为焦点的设计

单项选择题为幼儿选择最好的音乐作品，不包括（）

A.教师个人认为好的歌曲作品
B.不带歌词的器乐作品
C.公认最好的音乐作品
D.幼儿自己能够理解歌词的歌曲作品

单项选择题音乐欣赏活动的教学导入中，从某种辅助性材料开始的设计不包括（）

A.从美术活动开始的设计
B.从幼儿兴趣开始的设计
C.从其他音乐活动开始的设计
D.从文学活动开始的设计

单项选择题在为幼儿选择音乐作品的时候不需要考虑（）

A.是否符合教育的要求
B.作品的比例结构是否合理
C.教师的擅长
D.幼儿感知、理解音乐的实际水平

单项选择题集体手工教学活动中，在制作与装饰阶段的指导不包括（）

A.多提供练习的机会，锻炼幼儿手的动作的灵活性
B.学习多种工具和材料的基本使用方法
C.指导幼儿将临摹、仿制与独创结合起来
D.为幼儿提供装饰的模板

单项选择题在音乐欣赏活动中使用语言辅助材料的要求不包括（）

A.为幼儿所理解与喜爱
B.语言优美，文学性强
C.从音乐出发，与音乐欣赏的要求一致
D.语言简洁

单项选择题集体美术教育活动中手工活动的教育目标不包括（）

A.塑造和制作多种平面和立体的手工作品
B.尝试不同手工工具和材料的基本使用方法
C.体验手工活动的乐趣
D.感受周围事物的运动变化，产生一定的情感