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判断题 谈话法的最大优点是对个别学生的影响。
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判断题 教师要从学生的实际情况，个别差异出发，有的放矢地进行有差别的...
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判断题 根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作...
判断题 谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。
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判断题 教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。
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