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问答题 教学过程的基本阶段有哪些?
问答题 教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?
问答题 怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?
问答题 教师主导作用与学生能动性结合规律的基本观点是什么?
问答题 我国中学常用的教学原则有哪些?
判断题 参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解,鼓励他们探...
判断题 系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续、连贯、有...
判断题 信息加工类的教学模式包括:相倚性管理模式、通过操作方法的自我...
判断题 启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾...
判断题 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人.在于促进学生德智体全面发展。
判断题 实践说强调了学生的主观能动性。但是削弱了教师的主导作用。
判断题 教学实践指的是教师的教学工作或教学实际.是对于教学过程本质的概括。
判断题 由于教学活动是以间接认识为主.因而直接经验相对来说可有可无。
判断题 设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。
判断题 美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。
判断题 直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事...
判断题 巩同性原则又可称为接受性原则,是为了防止发生教学低于或高于学...
判断题 因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生.尊重学生的差异....
判断题 练习法的优点在于,可以有效地发展学生的各种技能技巧。
判断题 与讲授法相比.发现法对学习结果的关注超过对学习过程的关注。
判断题 非指导学习法是由罗杰斯的非指导性治疗演变过来的。
判断题 实验法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相...
判断题 实习作业法的优点在于.通过将书本知识运用于实际,把理论与实际...
判断题 范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克...
判断题 纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。
判断题 暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。
判断题 选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。
判断题 非指导性是对传统的指导性教学的否定,即它认为可以取消指导。
判断题 现代化教学手段的应用原理,完全摆脱了传统教学论上的直观原则和...
多项选择题 教学活动包括了学生配合教师上课而进行的()等活动。
多项选择题 从学校全部工作的比重看,教育工作的主体部分和教育舶基本途径是...
多项选择题 贯彻直观性原则的要求是()
多项选择题 下列关于实验法的论述,正确的是()
多项选择题 中学教学原则包括()
多项选择题 中学常用的教学方法包括()
多项选择题 教学过程的结构包括()
单项选择题 最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是()
单项选择题 教学具有教育性,是()率先提出的观点。
单项选择题 《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是...
单项选择题 “不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是()
单项选择题 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知...
单项选择题 教学过程的中心环节是()
单项选择题 (学记>中提出的“道而弗牵.强丽弗抑.开而弗达”,反映的教学...
问答题 学而时习之。
单项选择题 在教育史上提出“学而不思则惘,恩而不学则殆”的教育家是()
单项选择题 与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()
单项选择题 前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是()
单项选择题 “循序而渐进.熟读而精思”是由()提出的。
单项选择题 “由浅人深.由易到难.由简到繁”体现了()教学原则。
单项选择题 教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教...
单项选择题 根据教学目的和对教学规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则叫()
单项选择题 教学结构中,()是教学结构的中心环节。
单项选择题 教学的首要任务是()
单项选择题 ()指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识技能,长久地...
单项选择题 学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映教学过程的哪一特点?()
多项选择题 教学中运用巩固性原则要注意()。
填空题 通过展示实物、直观教具,进行示范性实验的教学方法是_______。
填空题 赫尔巴特率先明确提出,在教学过程中,学生的知、情、意相互作用...
填空题 _______是学校教育中最基本的活动,它在学校整个教育系统...
问答题 简述教学的主要作用。
问答题 简述教学过程的结构。
问答题 简述直观性原则及其贯彻的基本要求。
问答题 简述选择和运用教学方法的基本依据。
单项选择题 教师教和学生学的统一活动称为()
单项选择题 孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了()教学原则。
单项选择题 “循序而渐进,熟读而精思。”由()提出。
单项选择题 教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学...
单项选择题 认识和把握教学活动多样性的关键是()
单项选择题 最早的教学手段是()
单项选择题 直观的具体手段一般有()
单项选择题 教学工作的基础是()
单项选择题 教学的作用直接表现在()
单项选择题 培养学生创新思维的主要渠道是()
单项选择题 提出著名的“产婆术”的人是()
单项选择题 教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出...
单项选择题 学生的认知能力发展具有顺序性,与之相对应的教学原则是()
单项选择题 教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是()
单项选择题 大班教学最普遍的教学方法是()
单项选择题 社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是()
单项选择题 认为“教育就是经验的不断改造,一切均来自经验”,“行”先于“...
单项选择题 学生认识的主要任务是()
单项选择题 教学是学校教育工作的()部分。
单项选择题 一门学科的基本实事与基本概念属于()
单项选择题 阅读、写作、运算、试验等属于()
单项选择题 “教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”,...
单项选择题 “经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”,这是()教学规律...
单项选择题 教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学,这...
单项选择题 教师主导作用与学生主动性相结合是针对()而提出的教学规律。
单项选择题 教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()
单项选择题 教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的()
多项选择题 在学生学习过程中,教师的作用是()
多项选择题 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是()
多项选择题 教学过程的结构所包含的因素有()
多项选择题 按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程...
多项选择题 以下属于教学原则的是()
多项选择题 下面强调巩固性原则的说法有()
多项选择题 练习法的作用是()