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多项选择题 关于区分度的说法正确的是（）。
多项选择题 中小学学校评价的指标包括（）。
多项选择题 被评价者在结果反馈过程的心理现象有（）。
多项选择题 终结性评价的目的有（）。
多项选择题 中小学学校管理的评价指标包括（）。
多项选择题 关于标准参照测验与常模参照测验的区别说法错误的是（）。
多项选择题 贯彻科学性原则要求（）。
多项选择题 设计导出分数的目的有（）。
多项选择题 现代中小学学校评价要素包括（）。
多项选择题 常模参照测验的任务是（）。
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单项选择题 学校评价的标准可分为以下哪两类（）。
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单项选择题 关于项目分析，以下说法错误的是（）。
单项选择题 假设某测验所要测量的潜在特质，短期内不会随时间推移而改变的是（）。
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单项选择题 下列有关教育测量的特点说法正确的是（）
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多项选择题 元评价的标准包括（）。
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填空题 我国的教育目标实际上分为三大领域，即德育领域、（）领域、体育领域。