心理与教育测量中对误差控制的过程称为（）。-找考题网

填空题在自我评价中心的心理状态有自尊心理、自傲心理、自卑心理和（）心理。

填空题做好个体外部评价的前提是（）。

填空题常见的心理测验大都是（）参照性测验。

填空题可以表示为某一年龄或某一年级心理发展的平均水平的常模是（）。

填空题评价标准是衡量评价对象达到末级指标程度的（）和准则。

填空题我国的教育目标实际上分为三大领域，即德育领域、（）领域、体育领域。

填空题从教学工作看，各学科应有三个目标群，即基本目标群、（）目标群和理想目标群。

填空题影响最大、最为系统的教育目标分类学体系的提出者是（）。

填空题泰勒原理包括（）活动的原理和课程编制的原理。

填空题教育评价是对教育现象做出（）判断。

填空题开创了教育评价学科先河的人是（）。

填空题人格测量是人格特征的（）。

填空题在指定地点对多名被试同时施测某一智力测验被称为（）的智力测验。

多项选择题教育测验运动阶段的标志是（）

A.测量理论的形成
B.以教育目标为核心
C.评价模式多元化
D.教育评价专业化
E.测验技术的大量实际运用

多项选择题题库的优点具体表现为（）

A.经济性
B.灵活性
C.稳定性
D.保密性
E.简单性