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问答题 简述撰写培训评估报告的步骤。（2011年11月二级真题）
问答题 简述企业选配培训教师的基本标准有哪些。（2012年5月二级真题）
问答题 简述培训评估的层级体系的特点和评估标准。
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问答题 为什么在培训过程中的每个阶段都要重视评估问题？
问答题 如何制定企业培训计划？
多项选择题 问卷调查评估法中，问卷提问的设计应遵循（）原则。
多项选择题 培训评估方案的实施包括（）。
多项选择题 管理人员培训的项目类别中，中层管理者主要培训哪些项目（）。
多项选择题 培训规划设计的关键点有（）。
多项选择题 企业员工培训需求分析中，组织分析具体包括（）。
多项选择题 管理技能培训开发的新方法有（）。
多项选择题 预设培训评估项目和工具可以从培训计划角度考察，可将其细化的指...
多项选择题 在制定培训规划时，应进行综合平衡，及平衡（）
多项选择题 企业员工培训需求分析包括（）。
多项选择题 培训后问卷调查的步骤包括（）。
多项选择题 编排培训课程的关键点包括（）。
多项选择题 在制定培训规划时，应在（）之间进行综合平衡。（2011年5月...
多项选择题 从规划的内容上看，企业员工培训规划可分为（）。
多项选择题 现代培训按其性质分为（）。
多项选择题 继任者的胜任力包括（）。
多项选择题 管理人员培训开发计划的编制应以（）为基本点。
多项选择题 员工培训规划设计的基本程序包括（）。
多项选择题 外部培训具体应包括（）。
多项选择题 一般来说，基层管理人员培训的重点内容包括（）。
多项选择题 培训效果行为评估的具体方法有（）
多项选择题 对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标包括（）。
多项选择题 可行的培训目标必须符合的基本条件包括（）。
多项选择题 培训前效果评估的作用包括（）
多项选择题 替补训练的优缺点包括（）。
多项选择题 关于三种基本竞争战略对培训需求的影响力，下列说法正确的有（）。
多项选择题 培训前评估的内容主要包括（）。
多项选择题 教学计划的基本内容包括（）。（2012年11月二级真题）
多项选择题 撰写培训评估报告的步骤包括（）。
多项选择题 系统化的管理课程培训体系包括（）。
多项选择题 培训效果正式评估的优点包括（）。
多项选择题 敏感性训练的目标一般包括（）。
多项选择题 年度培训计划的构成包括（）。
多项选择题 选择培训对象的判断依据包括（）。
多项选择题 培训主管业绩评估指标体系包括（）。
多项选择题 管理人员培训开发的重要性体现在（）。
多项选择题 在企业外部聘请培训师的优点包括（）。（2012年11月二级真题）
多项选择题 企业员工培训规划的设计，应当充分体现（）等基本要素的统一性和综合性。
多项选择题 培训前期评估的环节包括（）。
多项选择题 年度培训计划的内容包括（）。
多项选择题 设计合适的培训手段应从（）方面考虑。
多项选择题 培训评估的定性方法包括（）。
多项选择题 培训课程编制的主要任务包括（）。
多项选择题 培训规划从内容上看，可以分为（）
多项选择题 反映培训对象所在岗位工作特征的重要信息的资料有（）
多项选择题 职内培训的方法主要包括（）
多项选择题 按照工作性质不同，可将内部培训对象划分为（）
多项选择题 系统化的管理培训课程体系包括（）
多项选择题 定量评估法包括（）。
多项选择题 撰写培训评估报告需要注意的是（）。
多项选择题 培训评估的对象主要应针对（）情况进行评估。
多项选择题 培训评估体系的一般由（）组成。
多项选择题 管理技能培训开发的一般方法有（）
多项选择题 在职管理人员培训的主要方法（）。
多项选择题 管理培训课程设计的基本点表述错误的是（）。
多项选择题 工作团队的管理实施形式特点包括（）。
多项选择题 管理人员培训开发计划的编制应坚持（）。
多项选择题 企业的一般培训需求包括（）。
多项选择题 关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是（）。
多项选择题 管理培训体系设计包括（）原则。
多项选择题 培训课程编制的基本要求有（）。
多项选择题 培训课程需求度调查表述正确的是（）。
多项选择题 培训课程的构成要素包括（）。
多项选择题 常见的培训计划监督检查的项目和指标包括（）。
多项选择题 关于人力资源部门的培训管理职责表述正确的是（）。
多项选择题 预设培训评估项目和工具时，若从培训计划角度考察可细化为（）指...
多项选择题 根据员工（）可以把员工划分在四个区域内，并提出相应的培训要求。
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多项选择题 差异化战略下对培训的要求是（）。
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多项选择题 员工培训技能成果的测量方法包括（）
多项选择题 下列属于培训成果评估的重要指标的有（）。
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多项选择题 培训评估的层次包括（）。
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多项选择题 员工培训评估的基本原则（）。
多项选择题 企业储备人才大致包括下列（）类型。
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多项选择题 管理技能培训开发的一般方法包括（）。
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多项选择题 管理培训体系设计的原则包括（）。
多项选择题 不同的课程内容应采取不同的培训方法，比如态度培训，应以（）方法为主。
多项选择题 课程内容选择的基本要求包括（）。
多项选择题 课程设计的程序分为（）