课程设计的程序分为（）

多项选择题培训课程编著的主要任务（）。

A.前期的组织准备工作
B.信息和资料的收集
C.培训课程模块设计
D.课程的演练与试验
E.信息反馈与课程修订

多项选择题以培训目标为中心，课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序，这一过程可以概况为（）。

A.目标定向
B.实施教学
C.形成性测试
D.反馈矫正
E.平行性测试

多项选择题开展培训课程需求度调查的主体包括（）。

A.培训管理委员会
B.培训中心
C.各职能部门的培训管理人员
D.员工
E.总经理

多项选择题在进行培训时，课程需求度调查的层次包括（）。

A.环境调查
B.任务调查
C.组织调查
D.个体调查
E.目标调查

多项选择题教学计划中的时间安排，一般包括（）因素。

A.整体教学活动所采用的时间
B.为完成某门课程所需要的时间
C.周学时设计
D.总学时设计
E.教学形式、教学环节中设计的各类课程的讲授、复习等环节的时间比例