相关考题
单项选择题 清晨起床后,妈妈总是打开紧闭的窗户说: 换换新鲜的空气 。真...
问答题 人教版化学九年级第九单元 溶液 中指出,像氯化钠溶于水,这样...
问答题 教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:课...
问答题 课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点,决定着课堂教学的方向、...
问答题 教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:注...
问答题 《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出: 全面体现科学...
问答题 某老师在讲“质量守恒定律”这节课时,大多数同学积极参与,课堂...
问答题 教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化...
问答题 拉瓦锡测量空气组成的实验至今仍然入选于初中教科书中,为了避免...
问答题 教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:对...
问答题 《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学实验是进行...
问答题 苏霍姆林斯基曾指出:“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智...
问答题 结合以下问题,说明教师应当如何衡量一个化学实验问题有无探究价...
问答题 《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:义务教育阶段的...
问答题 “知识存在于背景中才有意义。”对学习者来讲,知识存在于他们感...
问答题 心理学上,一般把概念定义为符合所代表的具有共同关键特征的一类...
问答题 化学教学设计含有的理论要素主要包括化学教学理念、化学教育(教...
问答题 《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学与社会生活...
问答题 工业的发展促进了人类物质文明的发展,但是能源结构的变化,化学...
问答题 概念图是由美国康奈尔大学的JosephD.Novak教授在20世纪60年...
问答题 下面是一次探究课的教学摘录。[任务驱动]出示任务:长期盛放澄...
问答题 某教师在考试中设计了下列试题,部分学生的考试结果如下:【试题...
问答题 下面是一次讨论课的教学摘录。[任务驱动]出示任务:在做 物质...
问答题 某化学教师在考试中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行...
问答题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试...
问答题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试...
问答题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试...
问答题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试...
问答题 某教师在一次单元测验中,设计了如下试题考查学生。【试题】下列...
问答题 某教师在一次单元测验中,设计了如下试题考查学生。酒精是一种无...
问答题 某教师在一次阶段测验中,设计了如下试题考查学生。集气瓶中盛有...
问答题 某老师在一次阶段测试中,设计了如下题目考查学生。 【试题】将...
问答题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对学生的考试结果...
问答题 某教师在一次测验中,设计了如下试题考查学生,并对学生的考试结...
问答题 36[诊断题]某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对...
问答题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试...
问答题 某化学教师在一次测验中,设计了如下试题考查学生。并对学生的考...
问答题 案例:下面是某教师讲授 空气 的教学片段。[直接引入]与同学...
问答题 案例: 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学...
问答题 案例:下面是某位初中化学教师讲授 二氧化碳 第一课时的教学片...
问答题 读案例,并回答问题。 案例: 下面是两位初中化学教师讲授“二...
问答题 阅读案例,并回答问题。 案例: 下面是两位初中化学教师讲授“...
问答题 阅读案例,并回答问题。 案例: 下面是两位初中化学教师讲授“...
问答题 阅读案例,并回答问题。案例:以下是三位教师在进行“燃烧和灭火...
问答题 阅读案例,并回答问题。案例:在学习“二氧化碳”的内容时,为了...
问答题 阅读案例,并回答问题。案例:在讲解“水的组成”一课时,某教师...
问答题 阅读下列材料并回答相关问题。 材料1:近年来,食品安全问题已...
问答题 阅读案例,并回答问题。案例:下面是某初中化学教师讲授“元素”...
问答题 阅读下列三段初中化学教学中有关 金属资源的利用和保护 的材料...
问答题 阅读下列三段初中化学教学中有关 氧气的性质和用途 的材料。 ...
问答题 阅读下列三段初中化学教学中有关 燃烧和灭火 的材料。材料1:...
问答题 阅读下列材料,按要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准...
问答题 根据下列材料,按要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准...
问答题 根据下列材料,按要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准...
问答题 阅读下列材料,按要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准...
问答题 根据下列材料,按要求完成任务。下列是某初中化学教师有关“质量...
问答题 阅读下列三段初中化学教学中的材料。 材料一《义务教育化学课程...
问答题 根据下列材料,按要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准...
问答题 小刘是一名新教师,在他入职的第一天,校长就跟他讲:现在国家和...
问答题 根据下列材料,按要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准...
问答题 根据下列材料,按要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准...
单项选择题 下列属于学生必做实验及实践活动的是()。①水的组成及变化的探...
单项选择题 ()体现了作为科学课程重要组成部分的核心素养的领域特质。
单项选择题 教师应依据核心素养内涵、课程目标及内容要求、学业要求和学业质...
单项选择题 化学教材内容编写原则包括()。①加强学生必做实验和跨学科实践...
单项选择题 下列属于“物质的组成与结构”主题内容的是()。
单项选择题 “物质的组成”大概念的内涵包含()。
单项选择题 下列内容属于义务教育化学课程物质的性质与应用的是()。
单项选择题 为更好地支持开展定量的科学探究和综合实践活动,有条件的地方和...
单项选择题 以下属于“化学与社会·跨学科实践”主题内容的是()。
单项选择题 以下属于化学教材编写原则的是()。
单项选择题 下列不属于“物质的组成与结构”主题内容的是()。
单项选择题 义务教育化学学业水平考试试卷内容覆盖课程标准中各学习主题的核...
单项选择题 义务教育化学课程物质的性质与应用内容包括()。①物质的多样性...
单项选择题 注重开展()活动和跨学科实践活动,引导学生“做中学”“用中学...
单项选择题 真实、生动、直观且富有启迪性的学习情境,能够激发学生的化学学...
单项选择题 下列不属于化学与社会·跨学科实践学习主题内容的是()。
单项选择题 下列属于“物质的组成与结构”主题核心知识的内容要求是()。
单项选择题 对义务教育化学学业水平考试试卷的试卷结构、测试内容和水平要求...
单项选择题 下列不属于研究物质的组成与结构的意义的是()。
单项选择题 物质性质的广泛应用及化学品的合理使用的内容要求中,错误的是()。
单项选择题 下列不属于“物质的化学变化”主题的情景素材建议的是()。①酸...
单项选择题 ()对满足人民日益增长的美好生活需要和社会可持续发展作出的重大贡献。
单项选择题 义务教育化学课程以促进学生()发展为导向。
单项选择题 基于大概念可以帮助学生建构化学观念,形成化学学科思维方式和方...
单项选择题 科学探究与化学实验学业要求能基于必做实验形成的探究思路与方法...
单项选择题 实验过程中要养成()的习惯。
单项选择题 物质的组成属于()学习主题。
单项选择题 义务教育化学课程注重学生的自主发展、合作参与、()。
单项选择题 义务教育化学学业水平考试是根据()有关规定,由省级或地市级教...
单项选择题 逐步探索增值评价,关注学生学习的“增加值”,重视学生的(),...
单项选择题 分子、原子属于()学习主题。
单项选择题 通过实验探究认识氧气、二氧化碳的主要(),认识物质的性质与用...
单项选择题 感悟科学家崇尚真理、严谨求实的科学态度,勇于()和创新的精神...
单项选择题 学业要求能基于(),依据常见物质的性质,初步分析和解决相关的...
单项选择题 化学课程立足(),反映人类探索物质世界的化学基本观念和规律。
单项选择题 形成节约资源、保护环境的习惯,树立()的理念,也是科学态度与...
单项选择题 建议教师借助平板电脑、智能手机开展教学,合理运用移动智能网络...
单项选择题 ()反映学科本质,具有高度概括性、统摄性和迁移应用价值。
单项选择题 随着义务教育全面普及,教育必须进一步明确(),优化学校育人蓝图。