职业教育课程题库_职业教育课程试题_职业教育课程在线答题_职业教育课程搜题在线使用拍照解题
相关考题
单项选择题 （）是实现学校培养目标的主要载体。
单项选择题 （）在学校教育中始终居于核心地位。
单项选择题 职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在（）
单项选择题 职业教育的核心课程是（）。
单项选择题 职业教育课程是一种主要以（）为主的课程。
单项选择题 职业教育课程中，学科课程与活动课程是按照（）进行分类的。
单项选择题 职业教育课程中，必修课程与选修课程是按照（）进行分类的。
单项选择题 职业教育课程中，分科课程与综合课程是按照（）进行分类的。
单项选择题 职业教育课程中，显性课程与隐性课程是按照（）进行分类的。
单项选择题 学校规定学生必须在若干课程中选择学习一门或几门的课程，称为（）。
单项选择题 （）是以科学文化遗产为基础组织起来的各门学科系统的总称。
单项选择题 由政府或学校规定，学生必须学习而且要达到规定标准的课程叫做（）
单项选择题 按照课程实施阶段，可分为建议课程、书面课程、（）、教授课程、...
单项选择题 “三段式”课程的基本结构为（）、专业基础课、专业课三段。
单项选择题 确立了课程开发的过程模式的是（）
单项选择题 我国在20世纪90年代初推出的课程模式为（）
单项选择题 “宽基础、活模块”的课程模式把课程开发分为三个过程：课程目标...
单项选择题 下列不属于任务引领课程的特征是（）。
单项选择题 职业教育课程内容开发的基本方法是（）。
单项选择题 拉尔夫·泰勒是（）著名的教育学家、课程论专家。
多项选择题 职业教育课程主要包括（）。
多项选择题 职业教育课程的特点（）。
多项选择题 职业教育课程的动态适应性主要体现在（）。
多项选择题 职业教育课程的类型按照教学要求分，可以分为（）课程。
多项选择题 根据课程开发主体的不同，课程开发可以分为（）。
多项选择题 职业教育课程的类型按照课程组织方式分，可以分为（）课程。
多项选择题 关于课程，下列说法不正确的是（）。
多项选择题 综合课程的表现形式有（）。
多项选择题 当代主要职业教育课程模式有（）。
多项选择题 核心阶梯课程模式的特点有（）。
多项选择题 “宽基础”阶段课程分为（）。
判断题 传统的课程定义主要包括两层涵义：一是给学生提供哪些学习内容，...
判断题 专业教育性质的课程是职业教育的核心课程。
判断题 职业教育是以就业为导向的教育。
判断题 职业教育的根本任务是根据社会需要培养实用人才。
判断题 职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为分科课程与综合课程。
判断题 不规定选择范围，允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程...
判断题 综合课程不是作为分科课程的对立形态出现的，分科课程和综合课程...
判断题 职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为学科课程与活动课程。
判断题 学科课程是以科学文化遗产为基础组织起来的各门学科系统的总称。
判断题 群集课程内容的安排，大致可分为职业试探、职业定向两个阶段。
判断题 职业群集课程模式的课程结构安排有三种形式：一是平行式；二是双...
判断题 国家课程集中体现一个国家的意志，它是专门为培养未来的国家公民...
判断题 校本课程通常以必修课的形式出现。
判断题 职业教育课程开发，就是职业教育课程从无到有的发展过程。
判断题 职业教育课程开发不只是开发一门门具体课程，而且要开发整个课程计划。
判断题 泰勒目标模式由目标、内容、组织、评价四个环节构成。
判断题 职业教育是一种就业导向的职业定向教育，其培养目标是学生的综合...
判断题 工作任务分析法通常有五个基本步骤：查阅相关文献、设计职业调查...
判断题 课程观实质上要回答三个问题是：为什么教？教什么？怎样有效地教？
判断题 职业教育课程与普通教育课程在课程形态上不存在差异。
判断题 职业教育要以分科课程为主。
判断题 职业教育课程模式，是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案...
判断题 国家课程通常以必修课的形式出现。
判断题 课程开发首先要建构从事该职业所应具备的能力标准。
单项选择题 职业教育培养的人才，都有具体行业、专业或工种的职业方向要求，...
多项选择题 隐性课程大体可以分为（）。
单项选择题 职业教育课程模式的构成要素中，起主导作用的是（）。
单项选择题 目前在我国的职业教育课程模式中占主导地位的课程模式是（）。
单项选择题 MES课程内容的基本*单位是（）。
单项选择题 在课程理论研究上，（）把研究范围从课程开发拓展到了如何教学，...
单项选择题 学习领域，是行动领域的教学归纳，是按照教学论要求对职业行动领...
单项选择题 下列关于学习情景与学习情境区别的说法不正确的是（）。
单项选择题 集群式模块课程力图吸收现有职业教育课程模式的优点，及我国传统...
多项选择题 下列关于学校本位学习的理论的描述，正确的是（）。
多项选择题 工作本位学习（）。
多项选择题 MES课程模式强调“以（）”，取代了传统课程“以教师为中心、教...
多项选择题 工作内容分析是指对生产（或服务）的全过程及重要的辅助过程进行...
多项选择题 学习领域课程理念中，从能力内容的角度，德国学者把职业能力分成了（）。
问答题 简述职业教育课程开发的主要内容。
问答题 简要对比DACUM和BAG两种工作任务分析法。
单项选择题 下列不属于职业教育课程模式特点的是（）。
单项选择题 职业教育学生的学习过程应尽可能与工作实践过程相结合，体现了职...
判断题 职业教育课程主要包括：专业教育性质的课程和专业操作性质的课程。
单项选择题 职业教育课程要适应经济社会不断发展的需要，要适应不同学习者的...
单项选择题 职业教育课程必须与社会用人单位、行业企业紧密合作。这体现了职...
问答题 简述“双元制”课程模式的特点。
判断题 职业教育课程的类型按课程教学内容分，可分为必修课程与选修课程。