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名词解释 消退
名词解释 刺激分化
填空题 掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、()原则、程序原则和强化原则。
填空题 奥苏伯尔对学习也进行了分类,他强调的是()学习。
填空题 我国教育心理学家主张把学生的学习分为()的学习、()的学习和...
填空题 强化物的呈现或撤除能够增加反应的概率,故强化有()与()之分。
填空题 巴甫洛夫提出经典性条件反射论,基本规律有获得与()、刺激泛化与分化。
填空题 尝试错误学习的基本规律是效果律、练习律和()。
填空题 完形一顿悟说认为完形是一种()结构,是对事物关系的认知。
填空题 布鲁纳认为学习包括获得、转化和()三个过程。
填空题 建构主义是行为主义发展到()以后的进一步发展。
填空题 加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、()和态度...
填空题 斯金纳认为,人和动物的行为有两类:()行为和()行为。
多项选择题 下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是()。
多项选择题 任何知识结构都可以用()表象形式来呈现。
单项选择题 经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反...
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填空题 斯金钠认为,学习实质上是一种反应概率上的变化,而()是增强反...
填空题 学习活动的过程是()的获得过程。
填空题 回避条件作用与逃避条件作用都是()的条件作用基础。
填空题 加涅在《学习的条件》一书中先后推出的()分类和()分类影响较大。
填空题 加涅认为,如果想要保持信息,就得采取()策略。
填空题 操作性条件作用的基础规律有强化、消退、()、()与()。
填空题 经典性条件反射的基本规律有()和()。
填空题 美国心理学家斯金钠把人和动物的行为分为应答性行为和()行为。
填空题 提出最近发展区理论的心理学家是()。
填空题 自我意识的发展包括生理自我、()和心理自我三个阶段。
填空题 技能是通过学习而形成的符合要求的()。它是来自于活动主体所做...
填空题 知识是客观事物的特色和联系在人脑中的()。它是来自反映的对象...
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填空题 加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、()、言语信息、()和()。
填空题 学生性格差异主要是指性格的()和性格的()
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填空题 皮亚杰认为,守恒是()阶段儿童具有的能力。
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填空题 加涅在《学习的条件》一书中先后提出的()分类和()分类影响较大。
单项选择题 按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号和环境相互作用的能力称()
单项选择题 通过对狗等动物的训练研究,提出条件反射学说的著名学者是()
单项选择题 行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()
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判断题 早期格式塔的顿悟说没有强调过去经验在顿悟中的作用。
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