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单项选择题 如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（）
单项选择题 下列与能量流动和物质循环的相关叙述中，正确的是（）。
单项选择题 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。十九大报告提出，坚持人与自然...
单项选择题 生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是（）
单项选择题 下列有关生物膜系统的说法中，正确的（）
单项选择题 有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（）
单项选择题 甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的...
单项选择题 水和无机盐在生命活动中有非常重要的作用，下列有关叙述中正确的...
单项选择题 下图所示三个圆圈1、2、3分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体...
单项选择题 在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、C、G的核苷酸种类有（）
单项选择题 某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸（R基是-CH3...
单项选择题 细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）
单项选择题 下列关于细胞学说及其建立的叙述，正确的项数是（）①细胞学说认...
单项选择题 下列能体现生命系统层次从简单到复杂的是（）①皮肤②胃粘膜③神...
单项选择题 下列几种生物中，生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（）
单项选择题 要观察细胞中的线粒体，应选取下列哪种实验材料？（）
单项选择题 研究人员对4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行了分析...
单项选择题 人的红细胞（无细胞核）和精子（含有很少细胞质）的寿命都很短，...
单项选择题 下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）
单项选择题 内质网膜与核膜，细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能...
单项选择题 现有600个氨基酸，其中氨基有610个，羧基有630个，则由...
单项选择题 下图中a、b代表元素，I～Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、W是相应生物...
单项选择题 幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢...
单项选择题 哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子，如果钙离子含量太低，...
单项选择题 在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调...
单项选择题 分析下表，可推测（）（注：“＋”显色，“＋＋”显色更深；“－...
单项选择题 细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程...
单项选择题 下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）
单项选择题 病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM－1耐药基因阳性...
单项选择题 如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察...
单项选择题 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①...
问答题 依据以上内容确定本节的教学重难点，并设计一个教学过程。
问答题 依据以上内容，确定本节的重难点，并且围绕主要内容--DNA设计...
问答题 依据以上内容，确定本节课的教学重难点和本节的教学目标。
问答题 依据以上内容，确定本节的教学重难点和教法设计。
问答题 依据以上内容，确定本节课的教学重难点，并为本节内容设计一个导入。
问答题 依据以上内容．确定本节课的教学重难点和教学目标。
问答题 依据上述内容，确定本节课的教学目标。
问答题 依据上述，请选择针对本节课的教学策略。
问答题 请依据这一环节，为这位老师给学生设计一系列具有启发性、思考性的问题。
问答题 依据上述材料，确定本节课的教学方法。
问答题 依据上述，确定本节课的教学重难点，并说出确定难点的依据；随后...
问答题 根据材料回答：（1）学生实验有哪些类型？材料中的实验属于哪种...
问答题 结合以上案例，简要回答确定一节课的教学重难点的方法。
问答题 问题：（1）该教师运用了什么类型的结束技能？简要说明此种结束...
问答题 (1)上面板书属于哪种类型的板书？你还能列举其他类型的板书吗...
问答题 问题： (1)依据题干所给的信息，请设计“蛋白质”概念图。 ...
问答题 (1)材料中教师采用的是合作学习的教学策略，什么是合作学习？...
问答题 （1）上述教学中，主要运用了媒体资源，媒体资源有何优点？（2...
问答题 根据上述材料，回答以下问题：（1）从教学活动特点来看，该教师...
问答题 问题：（1）材料中用到的课程资源有哪些？（2）生物课程资源的...
问答题 问题：（1）如何才能使教师语言具有启发性？（2）本材料运用了...
问答题 根据材料回答问题：（1）根据材料，分析该教师的教学设计中主要...
问答题 阅读材料，回答以下问题：（1）材料1中该教师用何种导入方式导...
问答题 问题：（1）请分析该生物教师运用了什么教学方法？（2）该高中...
问答题 根据上述材料，回答问题：（1）根据以上材料结合相关知识，评析...
问答题 回答问题：（1）这是某位高中生物教师在教学“免疫调节”一课时...
问答题 （1）上述材料中的教师教学使用了哪种教学策略？试对其进行评析...
问答题 根据材料回答：(1)简要说明概念图的绘制规范。(2)概念图在...
问答题 根据材料回答：（1）该教学设计需要老师很强的课堂组织技能，课...
问答题 问题：（1）围绕上述材料内容，谈谈该教师创设问题情境的目的与...
问答题 问题：（1）分析以上材料，按教学活动特点分，该实验属于哪一种...
问答题 根据材料回答：（1）本案例开头时引用陆游的故事来导入新课，请...
问答题 为研究影响绿色植物光合作用和呼吸作用的因素，将绿藻细胞悬浮液...
问答题 李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖，其主要成就是实现...
单项选择题 “用所给的材料探究……”属于表达教学目标时的哪个要素？（）
单项选择题 “水分代谢-植物水分代谢-植物吸水-渗透吸水”，体现了知识的...
单项选择题 下列资源不属于家庭学习资源的是（）。
单项选择题 高中生物课程标准实施中的核心任务是（）。
单项选择题 教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时，采用概念图的形式进行小结...
单项选择题 提倡利旧利废，变废为宝，符合制作简易教具的什么原则？（）
单项选择题 教师在讲授“细胞的增殖”时，播放文昌鱼胚胎发育视频，引导学生...
单项选择题 下列不属于社区学习资源的是（）。
单项选择题 “增强学生的好奇心和求知欲，培养他们的探索精神和创新精神”是...
单项选择题 教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知...
单项选择题 教学目标、内容和方法确定后，下列哪项不属于教师选择直观教具应...
单项选择题 教师为了形象地展示动植物细胞的差异，制作了一张挂图，挂图的特...
单项选择题 在教学中的课堂提问、平时测验属于（）。
单项选择题 在光合作用的教学中，教师制订了教学目标：“阐明光合作用过程中...
单项选择题 （）是指在特定的教学情境中，为实现特定的教学目标而制定的，教...
单项选择题 教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时，确定的重点为“细胞膜...
单项选择题 下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法？（）
单项选择题 教师在“细胞中的元素和化合物”一节的备课时，先通过与班主任和...
单项选择题 下列哪项不属于教学设计的主要环节？（）
单项选择题 教师在进行生物实验教学前，需要做一些教学准备，不包括（）。
单项选择题 教师在讲“细胞膜——系统的边界”时，通过实验“体验制备细胞膜...
单项选择题 高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”属于（）。
单项选择题 与传统教学相比，STS教学不具有的特点是（）。
单项选择题 在讲解完“种群的特征”后，教师组织学生进行了种群年龄结构的研...
单项选择题 一个测验对同一个学生实施多次，其测验的分数基本相同，则可认为...
单项选择题 教学过程中师生为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取...
单项选择题 “举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的...
单项选择题 为了表现细胞的多样性，教师向学生播放幻灯片，展示了各种细胞类...
单项选择题 下列关于高中生物课程的有关叙述，正确的是（）。
单项选择题 根据活动情况分，下列哪种不属于探究学习的形式？（）
单项选择题 在课堂结束时，教师组织学生活动：请以一个人、一棵松树、一只草...
单项选择题 教师在讲解“从生物圈到细胞”一节时，设计了如下板书，该板书属于（）。
单项选择题 下列关于科学素养的描述，不正确的是（）。
单项选择题 在讲解“遗传信息的携带者——核酸”一节时，教师分析了DNA能作...
单项选择题 人教版高中生物教材中，选取了较多的现代生物技术，以及最新的生...