“用所给的材料探究……”属于表达教学目标时的哪个要素？（）

单项选择题“水分代谢-植物水分代谢-植物吸水-渗透吸水”，体现了知识的哪个方面的分析？（）

A.因果分析
B.要素分析
C.层次分析
D.网络分析

单项选择题下列资源不属于家庭学习资源的是（）。

A.实验室与图书馆
B.家禽与家畜
C.家长与亲戚
D.花园与宠物

单项选择题高中生物课程标准实施中的核心任务是（）。

A.提高每个高中学生的生物科学素养
B.面向全体学生
C.提倡探究性学习
D.注重与现实生活的联系

单项选择题教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时，采用概念图的形式进行小结，这种结束方式属于（）。

A.系统归纳
B.比较异同
C.领悟主题
D.巩固练习

单项选择题提倡利旧利废，变废为宝，符合制作简易教具的什么原则？（）

A.科学性原则
B.简易化原则
C.艺术性原则
D.安全性原则