教师为了形象地展示动植物细胞的差异，制作了一张挂图，挂图的特点不包括（）。

单项选择题在教学中的课堂提问、平时测验属于（）。

A.配置性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.终结性评价

单项选择题在光合作用的教学中，教师制订了教学目标：“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征？（）

A.指向性
B.准确性
C.可测量性
D.以教师为主体

单项选择题（）是指在特定的教学情境中，为实现特定的教学目标而制定的，教学活动的程序、方法、形式等要素的系统策划与设计。

A.教学策略
B.教学过程
C.教学计划
D.教学方法

单项选择题教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时，确定的重点为“细胞膜的成分和功能”和“细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义”。下列哪项不属于其确定教学重点的依据？（）

A.教材内容的主次
B.教材内容的难易程度
C.学生的知识背景
D.学生的要求

单项选择题下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法？（）

A.严格按照教科书内容而不研读课程文件
B.利用概念图法进行教学内容分析
C.分析课时教学内容确定教学目标及重、难点
D.研读相关的文献，加深对生物学和生物学课程的理解