“增强学生的好奇心和求知欲，培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标？（）

单项选择题教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）。

A.教学方法
B.教学目标
C.教学过程
D.教学计划

单项选择题教学目标、内容和方法确定后，下列哪项不属于教师选择直观教具应考虑的因素？（）

A.学校规定
B.教具的特点
C.教学环境
D.学生特点

单项选择题教师为了形象地展示动植物细胞的差异，制作了一张挂图，挂图的特点不包括（）。

A.具有写实性
B.可将抽象过程具体化
C.可演示生命活动阶段性流程
D.可表现立体的、活动的事物

单项选择题在教学中的课堂提问、平时测验属于（）。

A.配置性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.终结性评价

单项选择题在光合作用的教学中，教师制订了教学目标：“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征？（）

A.指向性
B.准确性
C.可测量性
D.以教师为主体