A、教学相长 B、启发诱导 C、教与学相统一 D、间接经验和直接经验相结合 E、理论联系实际
多项选择题按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有()
A、引起学习动机 B、领会知识 C、巩固知识 D、运用知识 E、检查知识
多项选择题教学过程的结构所包含的因素有()
A、组织教学的构成部分 B、认知活动 C、行为操作 D、方法因素 E、内容因素
多项选择题下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是()
A、掌握知识是发展智力的基础 B、掌握知识是为了发展智力 C、发展智力是掌握知识的重要条件 D、二者可以相互转化 E、二者统一于学生的发展
多项选择题在学生学习过程中,教师的作用是()
A、指导 B、裁判 C、维持 D、促进 E、定位
单项选择题教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的()
A、思想性 B、科学性 C、拓展性 D、趣味性