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填空题 测量的类型包括：（）、（）和（）。
填空题 学前儿童科学教育的目标按其横向结构，一般可以分为三个方面，即...
填空题 科学教育活动中学前儿童的活动包括（）、（）、（）三种。
填空题 古代的儿童科学教育，往往和（）紧密结合。
填空题 以类为单元组合教材，加强科学教育活动内容纵横联系的方法，这是...
填空题 注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学...
填空题 组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循（）、（）和（）。
填空题 （）的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育...
填空题 （）是指学前儿童由外界情景诱发引起，并围绕着偶然发生的科学现...
填空题 学前儿童科学教育中常用的评价方式有（）、（）、（）、（）和（）。
填空题 我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程而进行，是在清代（）年间。
填空题 把一堆物品放在一起进行分类：黄瓜、萝卜都是蔬菜，苹果、红枣、...
填空题 各年龄段进行比进行观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要...
填空题 在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表，调查者根据观察到的...
填空题 调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的科学学习行为进行观...
填空题 学前儿童科学教育的社会资源包括（）
填空题 适合学前儿童饲养的动物中是（）、（）、（）、（）
填空题 幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆...
填空题 渗透的科学教育活动包括（）
填空题 科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为：科学是关于（）
问答题 请谈谈确定学前儿童科学教育的目标的依据是什么？
问答题 “做中学”的基本环节是什么？
问答题 简述区角活动的实施与指导？
问答题 家庭学前儿童科学教育有哪些特点？
单项选择题 从数学教育总目标到数学教育活动目标的表述，是逐级的…（）
单项选择题 顺口溜数数是为……教学打基础。（）
单项选择题 当整体分成若干相等的部分时，份数越多则每份数越少，这是…关系。（）
单项选择题 数学区域活动的关键在于……（）
单项选择题 按照物体的两个特征分类的教育，可安排在……进行（）
单项选择题 幼儿计数能力的发展顺序是：（）
单项选择题 书写数字是结合……教学进行（）
单项选择题 以内数的相邻两数中存在……关系（）
单项选择题 幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的……（）
单项选择题 教师可采用……的方法来了解、分析幼儿经验准备情况（）
判断题 数的守恒教育一般安排在大班进行。（）
判断题 在量的比较中存在着可逆关系。（）
判断题 幼儿辨别形状最关键不在于“指认”，而在于“命名”。()
判断题 幼儿对数学学习的兴趣起始于对活动内容的兴趣。()
判断题 幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。（）
判断题 幼儿理解基数比理解序数晚。（）
判断题 把一个有规则的物体分成四份就叫四等分。(）
判断题 在多数的情况下，活动目标的表达中都未列出主体的名称。（）
判断题 让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一一对应地排列物体。（）
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填空题 科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说...
填空题 以认识冬季为主线，将科学教育中与之有关的内容集中编排，这是采...
填空题 根据材料的加工程度可以将材料分为成品材料、半成品材料和（）。
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填空题 选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及（）来进行选择。
填空题 选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使学前儿...
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单项选择题 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5—6岁年龄班的要求是()。
单项选择题 学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式是()。
单项选择题 学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()。
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单项选择题 以下物品中可以作为儿童非正式量具的是()。
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