科学知识必须符合客观事实，它是对客观世界的真实反映，这体现了科学知识的（）

单项选择题下面认识人体的教育内容中，适合学前儿童学习的是（）

A.了解皮肤的结构
B.知道要保护身体不受伤害
C.了解感冒的病理机制
D.了解大脑活动的机制和功能分区

单项选择题“亲近自然，喜欢探究”属于幼儿园的教育目标的领域是（）

A.科学领域
B.艺术领域
C.社会领域
D.健康领域

单项选择题下列关于科学的说法正确的是（）

A.科学知识和科学过程可以相互分离
B.科学知识因其正确性，不可推翻
C.科学是科学知识、科学方法和科学态度的结合体
D.科学知识具有经验性，因而科学知识就是个人的亲身经验

多项选择题幼儿科学游戏活动的设计要素是（）。

A.游戏名称
B.游戏目标
C.游戏玩法
D.游戏材料
E.游戏规则

单项选择题在课程整合观念下，下列说法不正确的是（）。

A.大自然、大社会是最好的课程
B.统整反映了培养完整儿童的课程理念
C.幼儿生活是幼儿园科学课程统整的源泉
D.幼儿生活是幼儿园科学课程统整的基础

单项选择题学前儿童天性富有好奇心和求知欲，总是充满“十万个为什么”，因此可以说，儿童的探究源于（）。

A.运动
B.问题
C.交流
D.语言

多项选择题下列哪些游戏可作为科学游戏？（）

A.吹泡泡
B.五子棋
C.物体的沉与浮
D.捉影子

单项选择题以下不属于自然角活动的主要科学教育价值的是（）。

A.培养幼儿关爱生命的情感
B.培养幼儿相互关爱的情感
C.培养幼儿科学的严谨态度和责任感
D.培养幼儿亲近自然的积极情感

单项选择题交流讨论类科学教育活动要求幼儿具备一定的思维能力和语言表达能力，因此不适合（）。

A.中班
B.小班
C.小学生
D.大班

多项选择题科学制作活动主要指什么？（）

A.使用简单的科技产品
B.幼儿学习科技小制作
C.掌握某些工具的操作方法和技能
D.以上都不是