在课程整合观念下，下列说法不正确的是（）。

单项选择题学前儿童天性富有好奇心和求知欲，总是充满“十万个为什么”，因此可以说，儿童的探究源于（）。

A.运动
B.问题
C.交流
D.语言

多项选择题下列哪些游戏可作为科学游戏？（）

A.吹泡泡
B.五子棋
C.物体的沉与浮
D.捉影子

单项选择题以下不属于自然角活动的主要科学教育价值的是（）。

A.培养幼儿关爱生命的情感
B.培养幼儿相互关爱的情感
C.培养幼儿科学的严谨态度和责任感
D.培养幼儿亲近自然的积极情感

单项选择题交流讨论类科学教育活动要求幼儿具备一定的思维能力和语言表达能力，因此不适合（）。

A.中班
B.小班
C.小学生
D.大班

多项选择题科学制作活动主要指什么？（）

A.使用简单的科技产品
B.幼儿学习科技小制作
C.掌握某些工具的操作方法和技能
D.以上都不是

多项选择题技术制作类科学教育活动的组织过程有哪些？（）

A.对活动进行总结
B.引导幼儿积极开展交流和思考
C.鼓励幼儿围绕主题进行假设或设计
D.设置能够引起幼儿兴趣和探究欲望的导入
E.充足的准备
F.鼓励幼儿按自己的想法进行

多项选择题实验类科学教育活动分为哪些类型？（）

A.引导探究式
B.学习制作式
C.验证探究式
D.演示探究式

单项选择题在科学教育活动中，观察是幼儿认识世界、增长知识、发展能力的主要方法之一，下列选项中不是常用观察类型的是（）。

A.比较观察
B.分期观察
C.长期跟踪观察
D.简单观察

多项选择题幼儿科学探究和发现过程中，教师要鼓励和培养幼儿记录的意识和能力，幼儿可以用（）等多种适宜的方式，记录活动的主要过程和关键步骤。

A.符号
B.表格
C.照片
D.图画

单项选择题创设宽松的心理环境的方式是（）。

A.指出幼儿错误
B.建立细致的常规
C.允许幼儿自由探索
D.及时批评幼儿活动