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单项选择题 1924年，我国学者()编写了我国第一本《教育心理学》教科书...
单项选择题 自然实验法的优点是（）
单项选择题 （）被誉为心理学之父或心理学第一人
多项选择题 学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?()
多项选择题 教育心理学完善时期的研究成果主要体现为()
多项选择题 教师在教育过程中主要涉及()
多项选择题 在学习与教学要素中，学生这一要素主要从哪些方面影响学与教的过程?()
判断题 教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研...
判断题 教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教。而且爱研究教育的...
判断题 教育心理学在西方也称“学校心理学”。
判断题 从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究
判断题 科学心理学与教育的结合在我国古代就出现了。
判断题 教育社会心理学是教育心理学中较晚出现的一个分支学科。
判断题 学生的年龄差异主要体现在思维的差异上。
判断题 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。
问答题 教师学习教育心理学有何意义?
单项选择题 （）是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行...
单项选择题 1877年（）出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。
单项选择题 科学教育心理学的诞生是在（）
单项选择题 （）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信...
单项选择题 调查法中技术性最强的方法是（）。
单项选择题 教育心理学的成熟时期是（）
单项选择题 心理学的创始人是（）
单项选择题 （）是教学内容的裁体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信...
单项选择题 心理学作为一门独立的学科诞生于（）年
单项选择题 教育心理学是一门研究学校情景中学与教的（）规律的科学
单项选择题 下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）
单项选择题 20世纪20年代，教育心理学主要受到（）
单项选择题 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）
单项选择题 初创时期的教育心理学著作，内容等是以（）的原理阐释实际的教育...
填空题 教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的（）。
填空题 教育心理学大致经历了（）、发展时期、（）、完善时期四个时期。
填空题 教学环境包括（）和（）两个方面。
填空题 20年代以后，学科心理学的发展很快，也成了（）的组成部分。
填空题 学生对学与教的过程的影响体现在两个方面。即（）与（）。
填空题 教育心理学是（）一种。
填空题 （）不仅是课堂整理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计...
填空题 20世纪20年代以后，西方教育心理学吸取了（）和（）方面的成...
填空题 教育心理学对教育实践具有（）、解释、（）、控制的作用。
填空题 由于（）是在教育的实际情况下进行的。所以它所得结果比较接近于实际。
填空题 学与教的相互作用过程是一个系统过程，这一系统包括学生、（）、...
单项选择题 心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。
单项选择题 （）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行...
多项选择题 教育心理学的作用体现在（）。
多项选择题 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。
多项选择题 心理学研究的具体任务包括（）。
填空题 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教...
填空题 教学环境包括物质环境和（）环境两部分，后者涉及课堂纪律、课堂...
填空题 布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四...
填空题 （）虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教...
填空题 教育心理学是（）心理学中的一种。
名词解释 教育心理学
名词解释 学习过程
名词解释 自然实验法
问答题 简述教师在学与教过程中的地位。
问答题 试述西方教育心理学的发展过程。
填空题 《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家...
填空题 教育心理学研究通常采用的方法有（）、调查法、（）、个案法和行...
填空题 （）一般表现为教学大纲、教材和课程。
填空题 （）包括在教学之前对教学中效果的预测和评估，在教学过程中对教...
单项选择题 教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
多项选择题 20世纪40年代弗洛伊德的理论广为流传，有关（）问题也进入了...
单项选择题 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）
填空题 教育心理学是介于（）和（）之间的交叉学科。
单项选择题 心理学属于（）
单项选择题 要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察和...
填空题 学生对学与教过程的影响体现在两个方面，既（）（）
填空题 教育心理学是研究（）中学与教的基本（）的科学。
填空题 （）是教育心理学的创始人，被称为（）。
多项选择题 学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所...
判断题 不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。
判断题 教育心理学是一门理论性的基础学科。
判断题 在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。
判断题 教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。
判断题 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。
问答题 请分析教学过程中存在的三种过程。
问答题 简述教育心理学与邻近学科的关系。
判断题 教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
填空题 教育心理学是介于（）、（）之间的交叉学科。
问答题 简述教学过程中包含的三种过程。
问答题 简要说明学生作为要素之一从哪些方面影响学与教的过程。
多项选择题 常见的抑制剂有（）。
多项选择题 下列现象中，属于似动现象的有（）。
多项选择题 书面言语的出现比口头言语要晚得多，其特点包括（）。
多项选择题 个人在工作中的状态分为以下几个阶段（）。
多项选择题 挫折在人们的生活中是不可避免的，应对挫折的方法有（）。
多项选择题 心理学的研究方法包括（）。
多项选择题 很多因素可能影响到言语理解，主要有（）因素。
多项选择题 常见的兴奋剂有（）。
多项选择题 人际吸引的条件有（）。
多项选择题 调查法是以收集被试各种材料，间接了解其心理现象的一种方法。通...
多项选择题 感光细胞包括（）。
多项选择题 药物成瘾的因素主要有（）。
多项选择题 大脑皮层有三条大的沟裂，即（）。
多项选择题 颜色的三个基本的特征是（）。
多项选择题 睡眠的功能有（）。
多项选择题 下面属于无条件反射的是（）。
多项选择题 皮肤觉通常包括（）。
多项选择题 心理学的研究原则包括（）。
多项选择题 大脑皮层有三条大的沟裂，这些沟裂把半球分为（）。