填空题教育心理学是介于()和()之间的交叉学科。
填空题《教育心理学》作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家()出版了《教育心理学》
填空题学生对学与教过程的影响体现在两个方面,既()()
填空题教育心理学是研究()中学与教的基本()的科学。
单项选择题初创时期的教育心理学著作,内容等是以()的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。
A.儿童心理学B.教育心理学C.普通心理学D.学习心理学
单项选择题学与教的过程中有起传递的主要信心部分是()
A.教学媒体 B.教师 C.教学内容 D.教学方法
单项选择题1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()
A.陶门知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承
单项选择题20世纪20年代,教育心理学主要受到()
A.实验教育学B.教育社会学C.心理测量学D.和序教学
单项选择题下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()
单项选择题要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察和研究的原则是()
A.客观性原则 B.教育学原则 C.实践性原则 D.知识性原则
单项选择题教育心理学研究中,所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于()
A.遵循性原则 B.教育性原则 C.系统性原则 D.客观性原则
单项选择题教育心理学是一门研究学校情景中学与教的()规律的科学
A.基本教育B.基本教学C.基本心理D.基本身心
单项选择题心理学作为一门独立的学科诞生于()年
A.1879B.1897C.1789D.1798
单项选择题心理学属于()
A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学
单项选择题()是教学内容的裁体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
A.教学内容B.教学媒体C.教学环境D.教学过程