教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

单项选择题世界上第一本以“教育心理学”著名的书是1877年（）出版的《教育心理学》

A.乌中斯基
B.桑代尔
C.卡普捷列夫
D.列昂节夫

单项选择题心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。

A．观察法
B．谈话法
C．实验法
D．问卷法

单项选择题20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）

A．《教育实用心理学》
B．《教育心理学》
C．《教育心理大纲》
D．《教育心理统计》

单项选择题学与教的过程中有起传递的主要信心部分是（）

A．教学媒体
B．教师
C．教学内容
D．教学方法

多项选择题教师这一要素主要涉及的方面有()。

A．敬业精神
B．专业知识
C．专业技能
D．教学风格

单项选择题教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于（）

A．遵循性原则
B．教育性原则
C．系统性原则
D．客观性原则

单项选择题要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察和研究的原则是（）

A．客观性原则
B．教育学原则
C．实践性原则
D．知识性原则

单项选择题心理学属于（）

A．自然科学
B．社会科学
C．自然科学和社会科学双重性质的科学
D．哲学

单项选择题在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.桑代克
D.裴斯泰洛奇

多项选择题20世纪40年代弗洛伊德的理论广为流传，有关（）问题也进入了教育心理学领域。

A.教学测量
B.儿童的个性
C.儿童的社会适应性
D.教学评估
E.生理卫生