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判断题 哲学是课程之根本理论基础。
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多项选择题 古德莱特认为存在着五种不同的课程，即（）。
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多项选择题 课程内容选择的准则包括（）等。
多项选择题 最早提出“课程目标”并将其作为课程开发的出发点和归属的学者是（）。
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多项选择题 持有“课程是经验”观点的学者包括（）等。
多项选择题 现代课程的功能包括（）等。
多项选择题 课程设计与评价批判模式主要包括（）等。
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多项选择题 古德莱特认为存在着五种不同的课程，即（）、运作的课程及经验的课程。
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多项选择题 认知心理学对学校课程的影响主要包括（）等。
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名词解释 课程设计与评价模式
名词解释 课程情境
名词解释 课程评价的取向
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单项选择题 下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索的是（）。
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单项选择题 下列不属于观察法的一项是（）。
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单项选择题 根据课程评价的作用性质，可以把课程评价分为形成性评价和（）。
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单项选择题 “课程实施过程是制定课程的一部分，课程是由教师和学生共同参与...
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判断题 中观和宏观的设计充其量是关于课程的某些条件的准备，只有经过教...
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