（1）选择传递主流文化；（2）帮助学生掌握系统化知识，形成特定的技能、能力和态度；（3）促进社会政治、经济、科技的发展；（4）帮助学生获取某一教育程度的文凭和某种职业的资格；（5）促进一部分学生的体质、认知、情感和技能等的发展。
问答题博比特在他的《怎样编制课程》一书中阐述了他的课程编制模式。其中具体的五个步骤包括哪些？
问答题素质教育较为强调哪些教育观念？
名词解释什么是课程设计与评价模式; 课程设计与评价模式名词解释定义是什么?
名词解释什么是课程情境; 课程情境名词解释定义是什么?
名词解释什么是课程评价的取向; 课程评价的取向名词解释定义是什么?
