填空题新课标认为“阅读教学是学生、教师、()、文本之间对话的过程”。
问答题试述目标评价模式的基本内容并对其作出评价。
问答题简述课程评价的主要功能。
问答题简述形成性评价与总结性评价的异同。
问答题简述课程评价的三种价值取向。