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问答题 为什么说在教育内容的教学上，教师与学生的关系是一种授受关系?
判断题 教师专业化的实现徭要依靠教师个人的主观努力和国家政策的支持。
判断题 教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。
判断题 教师的职责是传授文化知识。
判断题 教师专业化有利于教师地位的提高。
判断题 对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。
单项选择题 在教育过程中，学生是教育的（）。
判断题 师生在教育内容的教与学上构成授受关系。
判断题 教师是一种专业化的技术职业。
多项选择题 教师的科研活动权包括()
多项选择题 教师良好的教育能力体现在()
多项选择题 新型的师生关系要求()
多项选择题 重视科研对教学的影响有()
多项选择题 中国教师的资格条件必须包括以下要件()
多项选择题 教师专业化应符合的条件有()
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单项选择题 教师的地位一般是指教师的()
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单项选择题 一般来说。教师所扮演的职业角色不包括()
单项选择题 教师职业的最大特点是职业角色的()
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单项选择题 在教育过程中。学生既是教育的()，又是学习与发展的()
单项选择题 师生在教育内容的教与学上构成()关系。
单项选择题 学生享有的主要权利有()和受教育权，其中受教育权是学生最主要的枞利。
单项选择题 《义务教育法》规定：凡年满()周岁的儿童，不分性别、民族、种...
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单项选择题 教师在社会发展中起了非常重要的作用，那么教育活动的首要推动者是（）
单项选择题 学生的质的规定性是（）
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单项选择题 下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流（）
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单项选择题 衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是（）
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单项选择题 教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）
单项选择题 教师的职责和使命分别是（）
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单项选择题 在我国，中小学教科书长期以来采用（）制。
单项选择题 教师考核内容主要包括（）
单项选择题 倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是（）
单项选择题 公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）
单项选择题 当代教师素质能力的集中体现是（）
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多项选择题 下列哪些行为是教师道德形象的体现（）
多项选择题 理想的师生关系的基本特征是（）
多项选择题 良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（）
多项选择题 影响师生关系的因素有（）
多项选择题 教师职业的社会地位表现为教师的（）
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多项选择题 我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护（）
多项选择题 专业化的职业应符合下列哪些基本条件（）
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判断题 教师资格证书终生有效，且全国通用。
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判断题 所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不...