判断题18世纪末,出现了以强调“儿童为中心”的师生关系模式。
判断题师生在教育内容的教与学上构成授受关系。
单项选择题在教育过程中,学生是教育的()。
A.主体 B.客体 C.即是主体又是客体 D.即不是主体也不是客体
判断题对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。
判断题教师专业化有利于教师地位的提高。
判断题教师的职责是传授文化知识。
判断题教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。
判断题教师专业化的实现徭要依靠教师个人的主观努力和国家政策的支持。
问答题为什么说在教育内容的教学上,教师与学生的关系是一种授受关系?
问答题师生关系表现在哪几个方面?
问答题教师的教育专业素养包括哪些?
问答题教师的职业角色有哪些?
问答题教师职业是一种什么性质的职业?
问答题学生特有的本质属性表现在哪些方面?