A、具备专门的知识技能 B、以贡献和服务精神为核心理念的职业道德 C、具有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力 D、具有充分自治和自律性,有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理
多项选择题教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容()
A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力 B、观察儿童的能力 C、进行教育科学研究的能力 D、较强的教学组织能力和语言表达能力 E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力
多项选择题专业化的职业应符合下列哪些基本条件()
A、具备专门的知识技能,这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训,上岗后需要继续进修和发展 B、具有相应的制度和资格认证予以保证 C、以服务为核心理念的职业道德,不以赢利和谋生为目的 D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力 E、具有充分自治和自律性,有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理
多项选择题学生的主体性包括哪些具体的方面()
A.创造性B.能动性C.独立性D.选择性E.自主性
多项选择题有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种方法,并要求一步步严格地按老师规定的程序去做题,违反程序为错,用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了儿童发展的哪条原则?()
A、教育、教学活动的组织,要尊重学生的感受 B、教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择 C、教育中要鼓励学生的创造性 D、教育要给学生能动的空间 E、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性
多项选择题我国《未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则()
A.保障未成年人的合法权益B.尊重未成年人的人格尊严C.适应未成年人身心发展的特点D.教育与保护相结合E.给未成年人最广阔的自由发展空间