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问答题 应试教育”有哪些弊端?

问答题 简述素质的涵义和基本特征。

问答题 素质教育的基本特征是什么?

问答题 简述素质教育与全面发展教育的关系。

单项选择题 素质教育目标是稳定性与()的统一。

单项选择题 经过素质教育培养的学生,应具有()。

单项选择题 ()紧密相联,是个体社会素质形成和发展的最重要的生物基础。

单项选择题 素质教育必须注重建立师生信息()平台,为他们通过这个平台实现...

单项选择题 优化师生关系的关键在于教师正确的()。

单项选择题 ()最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精神、...

单项选择题 ()既是中央长期高度重视的基本内容,又是国民素质整体状况的重要体现。

单项选择题 “元教育”又称(),指人类早期比较完整地体现自身本真职能的原...

单项选择题 素质教育如果丧失了(),就意味着任何一种不相干的教育都可以贴...

单项选择题 在知识深刻内化的过程中,学生的()水平始终是影响该进程的关键...

单项选择题 ()是非学科的,不依赖书本知识的系统传授,突破了课堂时空乃至...

单项选择题 认识事物发展变化的规律,是指引人们走向成功的()。

单项选择题 ()的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教学活动之...

单项选择题 ()要使每一个学生都能找到自己个性才能发挥的领域和生长点。

单项选择题 以现行教育()为基础进行改进,这是确定素质教育内容的基本思路。

单项选择题 ()强调的是教师心中要有每一位学生,在指导思想上正确认识全体...

单项选择题 ()是全党全国长期坚持的中心任务,服务于经济建设和社会发展的...

单项选择题 激活学生个性潜能发展,首先必须在()上得以体现。

单项选择题 促进学生自主健康成长,始终是素质教育的重要追求和根本出发点之...

单项选择题 适当精简教育内容,主要是精简以学科课程为载体的教育内容。这首...

单项选择题 文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种()。

单项选择题 ()是教育在一定社会条件下形成的具体样式。

单项选择题 在素质教育具体方法体系中,教育者的首项任务是如何对()进行科...

单项选择题 ()问题是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线。

单项选择题 ()是对教育者的基本职业要求,献身教育是对这种基本职业要求的...

单项选择题 人的素质的差异,常常就是所拥有的()的差异。

单项选择题 素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识,实质是要求教育者...

单项选择题 ()的一个重要任务是促进与保证每一位受教育者具备良好的身体、...

单项选择题 ()是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。

多项选择题 深爱学生的表现主要是()。

多项选择题 思维素质形成需要教育培养,提高思维素质的方法主要有()。

多项选择题 符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一种具体的方法,而且是...

多项选择题 以下有关素质教育与“应试教育”的说法,正确的是()。

单项选择题 ()就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。

单项选择题 素质教育理论本质上从属于(),它同时具有鲜明的时代特色,尽管...

单项选择题 教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一...

单项选择题 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念,学会...

单项选择题 素质教育理论坚信:人的先天的遗传素质的差异是很小的,后天的(...

名词解释 课外教育

单项选择题 在每位个体的各种潜能中,往往有一种或多种表现较为突出、强烈的...

单项选择题 ()永远是教育的根本目的之一。

单项选择题 ()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育者...

单项选择题 劳动()是促进学生智力发展,形成学生良好道德品质的重要途径。

单项选择题 ()是民族振兴和人们成才、成功的根本依靠和关键所在。

单项选择题 课程的()的根本目的是调动地方和学校的积极性,形成合理的课程...

单项选择题 ()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知...

单项选择题 马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构...

单项选择题 ()是生活教育的重要内容,是实施素质教育的重要途径。

单项选择题 ()对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所...

单项选择题 ()也是学生树立崇高正确的人生追求,实现自主健康成长的有效途径。

单项选择题 教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于()。

单项选择题 社会良性发展必须有正确的方向和一定的(),而思想道德素质是确...

单项选择题 学校教育与()的沟通是许多教育家和社会学家的一贯主张,也是现...

单项选择题 素质教育课程观要求加大课程改革力度,将中心尽快地转移到着眼于...

单项选择题 教育要促进少年儿童身心素质的发展,必须通过青少年儿童的内部原...

单项选择题 ()是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证,对人们更好地认...

单项选择题 促进学生健康成长,最根本的是使学生开拓、()地学习。

单项选择题 ()是社会对人才综合素质要求提高的必然趋势,这也是素质教育的...

判断题 在素质教育中,教师是一校之魂,校长是教学过程的设计者、组织者.

判断题 任何人只有当他真正明确了人生志向,确立了崇高事业的追求,他才...

判断题 优化师生关系的关键在于教师正确的学生观。

判断题 闲暇教育是生活教育的重要内容,是实施素质教育的重要途径。

判断题 素质教育理论本质上从属于应试教育的基本理论,它同时具有鲜明的...

判断题 “复归教育”是教育发展史中必定要经历、也必定会超越的历史阶段.

判断题 政策、法律又被称为“看得见的手”,它阻碍着素质教育目标的方向。

判断题 德育首位是教育经验的总结、教育规律的反映。

判断题 促使学生健康成长,永远是教育的根本目的之一。

判断题 素质教育只是一种教育思想、观念或理念,不是一种教育方式,不存...

判断题 素质教育的第一规范性便是为社会、为人类创造价值。

判断题 教育理论是一个综合性的概念,是指教育科学知识的总和。

判断题 在主体认识过程中起支配作用的“认知图式”,其中起核心作用的就...

判断题 素质教育思想是现代才提出的,完全是现代化教育的产物。

判断题 推广相当于“克隆”,是探索和创新的继续,是发展的同义词。

判断题 设计素质教育目标首先应当依据教育理论和未来学说。

判断题 活动课程是学科性的不依赖书本知识的系统传授,突破了课堂时空乃...

判断题 教学方法不正确,不但不能促进学生的素质发展,而且会压抑学生的...

判断题 尊重信任是实践素质教育教法的前提。

判断题 法纪责任素质,不仅是每个人在社会立足发展的前提,也是社会正常...

判断题 忠诚职位,献身教育;尊重信任,深爱学生;竭力躬行,托以致远;...

判断题 树立正确的审美观与认识观,自觉提高自身的精神审美素质,必须以...

判断题 个性潜能往往是多方面的,包括运动、语言、操作、计算、逻辑推理...

判断题 不断提高生活审美方面的知识和水平,这是提高精神审美素质的关键环节。

判断题 素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精...

判断题 实施素质教育必须把提高学生健康素质作为重要长远的追求目标,把...

判断题 提高人的一切素质,首先要从提高其生活水平开始。

单项选择题 人的潜能具有一定的(),有些潜能在常态下难以发现,这就容易使...

单项选择题 塑造与潜能实现应该是()。

单项选择题 素质的形成过程表明,()是素质形成的关键环节。

单项选择题 ()是指个体完满的身心、情感状态和由社会适应能力积淀升华形成...

单项选择题 ()即关于方法的知识,它有助于学生理解操作执行的规则及策略。...

单项选择题 ()是共产主义道德的实质和核心。教育学生做集体的小主人,就是...

单项选择题 ()又称人工自然环境,是主体根据自己的需要以自然物为基础的加...

单项选择题 激活学生的()发展,培养高素质优秀人才是素质教育的最高目标。

单项选择题 ()在主动统合各类教育共同促进学生素质发展方面具有义不容辞的责任。

单项选择题 课程之所以需要“开发”,是因为存在着()。

单项选择题 创设()的教育环境是培养学生主体意识的必要条件。