群体素质一般分为以下哪三个层次？（）

单项选择题下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系，说法正确的是（）。

A.三者互相影响、互相制约，但具有不同的地位和作用，其中，人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向
B.生理素质决定心理素质
C.心理素质决定生理素质
D.三者彼此独立，互不影响

单项选择题在个体素质中，（）决定人的素质的性质。

A.人的生理素质
B.人的心理素质
C.人的科学素质
D.人的社会文化素质

单项选择题素质的现实性主要表现在（）。

A.素质的现实性主要表现在人的外部形象上
B.素质的现实性主要表现在人们能看得见、摸得着的文凭、职务上
C.素质的现实性主要表现在人良好的气质上
D.素质的现实性主要表现在人的实践活动中

单项选择题与人的活动结构相对应，人的素质结构也可分为哪三个层次？（）

A.文化、审美、心理三个层次
B.生理、文化、心理三层次
C.生理、心理、社会文化三层次
D.遗传、后天环境、文化教育

单项选择题（）是只属于自己的并且可以转化为人生财富。

单项选择题如果把世界分为上帝、社会、个人三个层次，儒家思想追求的是哪个层次？（）

A、上帝
B、社会
C、个人
D、上帝、个人

单项选择题读书最应该读（）。

单项选择题如果没有独处的能力，会导致（）。

A、事业不顺利
B、人际关系变差
C、社会生活不便
D、自身的肤浅

单项选择题马克思把共产主义社会称之为（）。

单项选择题人生三大问题中，道德与信仰探讨的是人生的（）意义。