A.传授知识 B.培养能力 C.培养人生信仰 D.课堂教学除了认知目标外，还应包括情感目标和能力目标，对学生具有生命的意义
单项选择题素质教育途径是受教育者自我建构的过程，是指（）。
A.素质教育过程中主要靠学生自学 B.老师要少干预 C.受教育者在教育者指导和促进下自主构建和完善自身素质的过程 D.以儿童为中心
多项选择题有学者依据主体活动所涉及对象的种类，将人类知识分为（）。
A.事实性知识 B.方法论知识 C.价值知识 D.规范性知识
