A、场景变量 B、过程变量 C、结果变量 D、评估变量
多项选择题课堂提问需要体现这样几个特点()
A、激发学生的兴趣,让学生有一种好奇心,产生求知欲望 B、启发学生的思维,让学生在老师的引导下积极主动地学会想问题 C、培养学生的勇气,让学生敢想、敢说 D、要让学生能够产生新的问题,生成是课堂提问产生的最好效果
多项选择题教学日记的内容包括()
A、记名言警句 B、记成功做法 C、记失败之处 D、记学生见解 E、记学习心得
多项选择题叶澜教授提出应该从()等项目来评价我们教学反思的水平。
A、自我评价 B、问题反思 C、教学重建 D、实践经验
多项选择题有效指导的特征有()
A、适时 B、适度 C、适当 D、适合 E、适应
名词解释什么是合作式练习; 合作式练习名词解释定义是什么?
名词解释什么是三备法; 三备法名词解释定义是什么?
名词解释什么是低效教学; 低效教学名词解释定义是什么?
问答题试论述有效如何进行教师合作?
问答题教学日记可以写什么?
问答题试论述处理课堂上突发事件的技巧。
问答题试论述教师的职业道德水准决定教学效率反思的持久性。
问答题试论述教师工作的“回归性”特征。
问答题目前对教学资源的认识存在哪些误区?
问答题什么是课例研究?
问答题简述洋思经验带给我们的启示。