问答题

简答题高效自主的“新课堂”具有哪10个显著特性？

【参考答案】

①知识不是靠教师的传授获得，而是通过“超市”形式，任由学生选择。
②课堂的价值体现出从“知识”到“生命”的质的飞跃。
③课堂应该是学生的课或者以学为中心的课，而不是教师的课、以教为中心的课。
④课堂...

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判断题升学率高、大楼林立、绿草如茵的学校就一定是好学校。

判断题知识不是靠教师的传授获得，而是通过“课堂超市”形式，任由学生选择。

判断题具体一节课的评价流程，一般情况下是先由评委当堂打分，然后结合校委会评分，两项相加得出评价。

判断题能让学生学会并且会学、乐学、创学的教师才是好教师。

判断题能让学生学会并且会学的课才是好课。

判断题以学评教”中的“学”指学生学习的目标和学习过程。

单项选择题教师的成长在课堂，教师专业化发展的培训师首先是（）

A.学生
B.师傅
C.专家

单项选择题“先生的责任不在教，而在于教学生学。”这句话是哪位教育家说的？（）

A.威廉·亚瑟·伍德
B.夸美纽斯
C.叶圣陶

单项选择题第斯多惠认为，一个教师教会学生（），他才是好教师。

A.教会知识
B.发现知识
C.运用知识

填空题高效、自主的“新课堂”可以概括为“知识的超市、生命的狂欢”，要具有3个特性：（（）、（）、（））和3个自主特质（（）、（）、（））。

简答题 高效自主的“新课堂”具有哪10个显著特性？