相关考题
单项选择题 不属于初中义务教育数学课程标准对“翻转课堂”的支持的是()
单项选择题 “高效课堂”的“三高”是()
单项选择题 北京大学数字化学习研究中心“翻转课堂MOOC”团队总结了成功录制...
单项选择题 不属于翻转课堂对学生学习能力提升策略的是()
单项选择题 不属于“翻转课堂”特征的是()
单项选择题 有关“翻转课堂”的源起说法不正确的是()
单项选择题 使用Camtasia Studio软件,用户可以方便的进行如下操作,叙述正...
单项选择题 “高效课堂”的“三特点”是()
单项选择题 不属于初中义务教育地理课程标准对“翻转课堂”的支持的是()
单项选择题 不属于初中义务教育生物课程标准对“翻转课堂”的支持的是()
单项选择题 有关“学案”阐述正确的是()
单项选择题 以下选项中不属于教师资源整合能力的一项是()
单项选择题 不属于“翻转课堂”“生本课堂”“高效课堂”异中之同的是()
单项选择题 如何在“翻转课堂”下保障预习效果,以下选项正确的一项是() ...
单项选择题 “高效课堂”的“学习三宝”是()
单项选择题 关于“翻转课堂”本土化的阐述不正确的是()
单项选择题 不属于“翻转课堂”教学评价的是()
单项选择题 有关“翻转课堂课堂的学习流程”阐述错误的是()
单项选择题 “翻转课堂”使得教师角色发生转变,不符合教师身份转变的角色是()
单项选择题 不属于初中义务教育历史课程标准对“翻转课堂”的支持的是()
单项选择题 课堂核心问题要具备“三力”,其中不正确的一项是()
单项选择题 翻转课堂学生的学习流程正确的是()
单项选择题 不属于初中义务教育语文课程标准对“翻转课堂”的支持的是()
单项选择题 不属于初中义务教育化学课程标准对“翻转课堂”的支持的是()
单项选择题 教学视频制作常用的硬件是()
单项选择题 有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是()
单项选择题 “翻转课堂不是什么”阐述不正确的是()
单项选择题 教师整合教学资源的能力包括三个方面()
单项选择题 “翻转课堂”要求教师应该具备应用计算机和网络的一些基本技能,...
单项选择题 有关“可汗学院”的阐述不正确的是()
单项选择题 思维能力的训练大体要把握的原则是()
单项选择题 面对“翻转课堂”,教师角色不可避免的要实现彻底的角色转变,下...
单项选择题 布鲁姆把知识领域的目标分成六个不同的层次,层次正确的是()
单项选择题 “翻转”下,师生互动的意义表述不正确的一项是()
单项选择题 有关“慕课”的阐述不正确的是()
单项选择题 翻转课堂教师的备课模式是()
单项选择题 “翻转课堂是什么”阐述不正确的是()
单项选择题 “翻转”理念与模式的流行一定会对传统授课产生多方面颠覆性影响...
单项选择题 不属于初中义务教育物理课程标准对 翻转课堂”的支持的是()
单项选择题 有关“学案”作用阐述正确的是()
单项选择题 不属于“学案”和“翻转课堂”共性的是()
单项选择题 “生本课堂”的“四突出”是()
单项选择题 翻转课堂教师要实现彻底的角色改变,下列表述全都正确的一项是(...
单项选择题 集体备课所采用的基本程序正确的是()
单项选择题 不属于“高效课堂五个策略”的是()
单项选择题 关于翻转课堂的教学反馈特征正确的一组是()
单项选择题 翻转课堂教学视频制作的步骤正确的一项是()
单项选择题 不符合合理安排作业的关键作法的是()
单项选择题 关于传统教学中的课前预习与 翻转”式课前预习下列说法不正确的...
单项选择题 不属于初中义务教育英语课程标准对 翻转课堂”的支持的是()