A.明尼苏达空间关系测试B.加利福尼亚大学分散思维测评C.托兰斯创造思维测评D.芝加哥大学创造力测验下列选项中……

单项选择题能力测评中，独特于某项职业或职业群的能力测试是指（）

A.一般能力测试
B.特殊能力测试
C.机械能力测试
D.创造力倾向测试

单项选择题人员素质测评中，选择测评时间和空间，获取数据属于哪一个阶段的工作内容？（）

A.测评前准备阶段
B.测评实施阶段
C.测评数据分析阶段
D.测评结果反馈阶段

单项选择题“将人置于组织环境中，考虑组织中员工之间的匹配和员工个人特点与组织特点的匹配”的是（）

A.“黑箱理论”
B.“人一岗匹配”理论
C.胜任力模型
D.“人一组织匹配”理论

判断题进行素质测评时，首先应考虑选择心理测验和能力测评两种形式，当它们难以满足测评需要时，再考虑选用其他方法。

判断题工作取样法是根据选择者方便选取的，因此是主观测评方法。

判断题评价中心技术可由一般人操作，对结果没有危害。

判断题管理游戏中，主试人对多个被测试者的行为都可以方便轻松地观察到。

判断题选择与确定面试的主要测评内容的原则不包括面试可测评的项目非常广泛，几乎涉及所有的素质范围。

判断题被试的筛选不包括初试。

判断题刘劭说过，“一流之人能识一流之辈；二流之人能识二流之辈”，这说明主试直接决定着整个面试的质量。

判断题访谈法一般适用于那些分析者不可能实际去做或直接观察较为简单的工作。

判断题“培养他人意识与能力、团队合作精神、团队领导能力、果断性”是麦克利兰素质分组中的管理族。

判断题大脑分工与人的思维方式、创造力、学习力相关联，脑部分工特点影响个人的兴趣爱好，而兴趣爱好又作用于个人动机和能力发展，这是全脑模型的原理。

判断题工作分析是人员素质测评标准体系制定的基础。

判断题2004年，我国国家人事部推出了人才测评师的认证项目。