1)这是有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程。 2)数学教学活动引导幼儿注意生活中的数学现象,学习、有关的数学知识和技能。 3)学前儿童数学教学活动是对班级全体幼儿的发展施加影响。
问答题小组活动组织形式中,教师观察与指导的主要策略有哪些?
问答题学前儿童数学教育的意义和价值
问答题幼儿数学教育的总目标
问答题幼儿数学教育的基本原则
名词解释什么是数学区; 数学区名词解释定义是什么?
名词解释什么是数的守恒; 数的守恒名词解释定义是什么?
名词解释什么是感知集合教育; 感知集合教育名词解释定义是什么?
名词解释什么是小组活动形式; 小组活动形式名词解释定义是什么?
名词解释什么是计数活动; 计数活动名词解释定义是什么?
名词解释什么是数学教学活动; 数学教学活动名词解释定义是什么?
名词解释什么是操作法; 操作法名词解释定义是什么?
判断题让幼儿比较物体数量应右手取物,从左到右一一对应地排列物体。()
判断题在多数的情况下,活动目标的表达中都未列出主体的名称。()
判断题把一个有规则的物体分成四份就叫四等分。()
判断题幼儿理解基数比理解序数晚。()