幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下，让幼儿感知集合及元素，学会用对应的方法比较集合中元素的数量，并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。
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单项选择题教师可采用……的方法来了解、分析幼儿经验准备情况（）
A、任务分析 B、问卷调查 C、观察 D、谈话
