问答题

简答题简述学前儿童加减运算能力发展的三个阶段。

【参考答案】

（1）3-4岁，3岁半以前面对实物，却不知道用它来帮助进行加减运算，不理解加减的含义，不认识加
减运算的含义、符号，数的运算对这个年龄的幼儿来说是很困难的。
（2）4-5岁，4岁幼儿一般会自己运用实物进行加减运算，进行加法运算时，需要将表示加数和被加数的两
堆实物合并，在注意...

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