同化性的格式或结构受到它所同化的元素的影响而发生的改变过程是（）。-找考题网

填空题改革评价体系，就教师的考核内容来说，要加强对（）的考核。

填空题数概念由两部分组成，对数的理解和数的（）。

填空题数学与文学可以互为（）.

填空题在知识引入时，创设问题情景，在教材内容和学生求知心理之间制造一种不协调，造成一种“心求通而未得”、“口欲言而不能”的态势，实质是要激发学生的（）。

填空题认知结构指个人的全部知识（或观念）的（）和组织。

填空题数学教材、教学应该体现数学的（），加强知识的内在联系。

填空题学生学习数学的起点和归宿是（）。

填空题同化与顺化之间的（）过程，也就是认识上的适应。

填空题数学活动教学通常是数学（）的教学。

填空题一般情况下，学生做应用题都会经历四个步骤：（）、分析数量关系、列式计算、检验答案。

填空题在认识数学的过程中，各人的认知结构不同，故产生了不同的（）。

填空题初中教学中的数轴内容反应的数学思想是（）。

填空题学习“工程问题”，先复习在认知结构方面有相同点的相向运动，实质是促使学生产生思维上的（）。

填空题教学商不变性质，学生独立作业时至少有三分之二的学生做错，依样画葫芦，见零就划掉，其中存在的一个突出问题就是忽视了（）教学。

填空题计算教学中，要注意使学生产生（），这样才能把数学知识及其数学思想真正传授给学生。