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单项选择题 ()充当传递社会生活经验专门工具的角色。

单项选择题 国家权力机关通过教育投资间接实现对职业教育的领导和管理,控制...

单项选择题 2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》是职业教育成为...

单项选择题 职业教育的人民性、大众性特点决定了其相对于普通教育而言更具的()。

单项选择题 广义的职业教育,已经成为()的关键环节。

单项选择题 ()发展需求是职业教育存在的前提,也是其发展的根本动力所在。

单项选择题 我国职业教育在其发展的萌芽阶段,主要以()的形式存在着。

单项选择题 从横向比较来看,当今世界上无论哪一个发达国家,都有着发达的()。

单项选择题 ()水平制约着职业教育发展的规模和速度。

单项选择题 职业教育各类专业的设置,应该与()社会经济结构相吻合,符合产...

单项选择题 职业教育()对新兴产业等发展应该具有前瞻的适应性。

单项选择题 经济发展水平对职业教育()不断提出新的要求。

单项选择题 经济发展水平为职业教育()提供了条件。

单项选择题 职业教育不仅具有培养人才的功能,还有职业选择和()配置的功能。

单项选择题 职业教育通过为劳动者提供正确的政治观念、良好的职业道德教育,...

单项选择题 科学技术进步促进了职业教育()的不断改善。

单项选择题 在职业教育发展过程中,文化以其特有的约束力,以一种()方式影...

单项选择题 没有文化的更新和(),就没有文化的真正发展。

单项选择题 职业教育应该反映一定历史时期企业文化的精髓,应复制一定企业的...

单项选择题 企业文化有物质文化、()和精神文化三个层面,有时并不是所有文...

单项选择题 企业文化的传递是指文化在时间上的延续,优良的企业文化都不是一...

单项选择题 拥有技术、技能,具备从事某种职业的资格,才能在社会生活中立足...

单项选择题 职业教育能使个体较快地掌握新技术、新工艺和新职业技能,这样可...

单项选择题 职业教育在实现()大众化中扮演着不可或缺的重要角色。

单项选择题 舒尔茨,美国经济学家,()因研究发展中国家农业经济成就卓著而...

单项选择题 我国“普九”之后普及高中阶段教育一个最重要的选择就是大力发展()。

单项选择题 阶层流动有益于社会的稳定与和谐。维护阶层流动性的()途径是教育。

单项选择题 职业教育可以有效地将一定的政治目标和意图通过职业培训传播到社...

单项选择题 ()之后,职业教育无论在发展的规模上还是速度上都得到了空前发展。

单项选择题 发展职业教育,提高劳动者素质,培养适应社会发展所需要的高质量...

单项选择题 职业教育过程是把现有的企业文化不断转化为学习者的(),又创造...

单项选择题 职业教育提供了一种实现人的全面发展的()和手段。

单项选择题 个体的职业素质的“量”主要是指个体接受教育和训练的()等可以...

单项选择题 持续提升人的职业品质是职业教育对于人的成长价值()层次。

单项选择题 高等职业教育成为高等教育的()组成部分。

多项选择题 政治对教育的作用,主要反映在政治系统利用政策、法律手段来决定...

多项选择题 统治阶级能够利用国家宣传机器,将自己的()向社会传播,决定思...

多项选择题 职业教育通过培养劳动者的()来减少生产事故,降低生产工具和设...

多项选择题 职业教育对科学技术发展的促进作用主要表现为()。

多项选择题 教育能够把文化从物质载体转移到人身上,与人的()建立联系,从...

多项选择题 现代职业教育与企业有着天然的联系。这种联系表现在文化上,就是...

多项选择题 职业教育能使人们掌握某一特定的职业或行业或某种职业中从业所需...

单项选择题 职业教育是促进()结构调整,加速高中阶段教育普及的有效手段。

多项选择题 现代科学技术、生产工艺有许多都是从国外传入我国,通过职业教育...

多项选择题 职业教育对政治的维护与促进作用表现在()等方面。

多项选择题 职业教育促进科技进步的功能有()等。

判断题 国家决定职业教育的地位。

判断题 20世纪70年代,随着经济发展的需要,中等专业学校和技工学校...

判断题 国家为了真正使职业教育权利公平,成为人民的、大众的教育,出台...

判断题 政治与职业教育之间的关系就其性质来说,是确定与被确定的关系。

判断题 职业教育不仅给了社会成员接受不同类型教育的机会,而且给了其选...

判断题 20世纪90年代后开始的职业教育层次逐步上移是社会经济对职业...

判断题 职业教育结构,是指构成职业教育体系的各级各类职业教育的比例及...

判断题 职业教育结构必须与社会经济结构保持良好的吻合性,并形成动态调...

判断题 职业教育只有密切关注经济对资源规格的需求提出的信号,适时地调...

判断题 职业教育可以把一个非熟练劳动力培养成为一个熟练的劳动力。

判断题 职业教育可以培养和训练出千百万个具有良好素质的劳动技术人员。

判断题 职业教育通过自身的不断调整,直接地调节着全社会劳动力的总体配...

判断题 职业教育通过技术技能的传播将科学技术这种一般的、潜在的现实生...

判断题 文化存在的形式,可以分为两种:一种是存储形态的文化,一种是现...

判断题 职业教育激活文化的功能,最根本的体现就是对科学、技术文化的创造。

判断题 职业教育创造文化有直接和间接两种途径:一是职业教育直接生产新...

判断题 职业教育应该反映一定历史时期企业文化的精髓。这是传播企业文化...

判断题 职业教育应复制一定企业的优秀文化。这是聚合企业文化的含义之一。

判断题 职业教育必须根据人才培养的规律和职业教育面临的社会政治、经济...

判断题 职业教育是传递和传播企业文化的重要载体和途径。

判断题 职业教育对人的价值首先表现为满足人们生存的需要。

判断题 相对于普通教育而言,职业教育是更具民众性的教育。

判断题 教育绝不是纯粹的消费,而主要是一种能导致经济文化增长的投资活动。

判断题 职业教育具有人民性和大众性,是面向人人、面向弱势群体的教育。

判断题 职业教育作为一种教育,它的核心功能仍然在于促进人的发展。

判断题 职业教育以自身的特色和方式,在帮助个体向社会化转变的基础上,...

判断题 职业教育为科技进步培养所需要的科技人才和熟练劳动者,提高劳动...

判断题 科学技术的加速发展,使得劳动密集型、资本密集型的传统产业的比...

判断题 职业教育的特殊职能是受教育者利用掌握的科学技术将生产实践中积...

判断题 当代智能科技的发展使劳动力结构向非体力的智能化演变的趋势进一...

判断题 德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。

判断题 职业教育的主要任务是为企业培养合格的一线生产工人。

判断题 我国从1999年起,普遍推行劳动预备制度,组织新生劳动力和其...

判断题 如果职业教育只是培养学生掌握技术却不能培养他们发展技术的能力...

单项选择题 职业教育具有把科学技术转化为现实生产力的职能,因此职业教育能...

单项选择题 现代化的启动和发展都必须借助(),它是实现现代化的必要条件。

判断题 职业教育促进了现代教育体系的构建与完善,加快了教育的现代步伐。

判断题 国民政治素质的提高、政治意识与政治参与能力的培养,有效途径之...

单项选择题 职业教育布局结构,即是指各级各类()的分布以及()。