职业教育激活文化的功能，最根本的体现就是对科学、技术文化的创造。-找考题网

判断题文化存在的形式，可以分为两种：一种是存储形态的文化，一种是现实活跃的文化。

判断题职业教育通过技术技能的传播将科学技术这种一般的、潜在的现实生产力转化为生产力，从而创造出新的生产力。

判断题职业教育通过自身的不断调整，直接地调节着全社会劳动力的总体配置结构来满足社会生产对不同规格劳动力的需求，从而促进着社会经济的发展。

判断题职业教育可以培养和训练出千百万个具有良好素质的劳动技术人员。

判断题职业教育可以把一个非熟练劳动力培养成为一个熟练的劳动力。

判断题职业教育只有密切关注经济对资源规格的需求提出的信号，适时地调整教育内容，才能培养符合社会需求的人才。

判断题职业教育结构必须与社会经济结构保持良好的吻合性，并形成动态调节适应机制。

判断题职业教育结构，是指构成职业教育体系的各级各类职业教育的比例及其结合方法。

判断题20世纪90年代后开始的职业教育层次逐步上移是社会经济对职业教育发展消极推动的结果。

判断题职业教育不仅给了社会成员接受不同类型教育的机会，而且给了其选择职业方向的机会。

判断题国民政治素质的提高、政治意识与政治参与能力的培养，有效途径之一是职业教育。

判断题政治与职业教育之间的关系就其性质来说，是确定与被确定的关系。

判断题国家为了真正使职业教育权利公平，成为人民的、大众的教育，出台了一系列政策，促进人们享受公平的职业教育权利。

判断题20世纪70年代，随着经济发展的需要，中等专业学校和技工学校被大量撤并。

判断题国家决定职业教育的地位。