问答题

案例分析题有些教师以权威和长者的身份自居，要求学生绝对服从自己。他们无视学生的现实处境和精神状况，认为自己比学生优越，对学生耳提面命，不能与学生平等对待，更不能向学生敞开自己的心扉。请从教师角色认知能力的相关知识进行分析，教师的做法是否合适？为什么？

【参考答案】

这些教师的做法是错误的，违背了教师是平等中的首席的角色要求。他们缺乏尊重，以机械的、冷冰的方式从事教育工作，长此以往会导致师生间缺乏交往和对话，互不理解。
教师要真正体会学生作为独立个体的需要、情感、态度和发展的意向，信任学生，尊重学生。而不是把学生看做是年幼无知不成熟的人而强迫......

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

<上一题目录下一题>

热门试题

问答题请从教师角色认知能力的相关知识分析，产生这种现象的原因和解决问题的办法。

问答题请从教育机智的特征的角度分析，如何处理偶发事件？

问答题请从小学教师教育机智角度分析，如何帮助学生走出思想误区？

问答题请你从小学教师交往能力的角度分析，如何提高教师与家长的沟通能力

问答题请你根据你的专业发展方向拟定一个以提高教师教学能力为课题的科研研究目标及内容。