问答题

论述题试举例分析小学数学课堂活动的主要矛盾。

【参考答案】

①由“教学活动的共同体”要素引出了教师的主导性与学生的主体性间的矛盾，而课堂活动正是在这两者的制约、促进与依存的相互作用模式下得以不断进行的。
②由“教学活动的对象”特征要素引出了学生认知的心理特点与数学学科特点之间的矛盾，即儿童思维的直观性与数学对象的抽象性之间的矛盾，也正是这对矛盾，构成了小学数学教学中多样化的活动结构和活动形式。
③由“教学活动的过程特征”要素引出了儿童数学与成人数学之间的矛盾，在这...

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