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多项选择题 一般说来，数学素质包括（）。
多项选择题 数学学习是极其复杂的心理活动，它是（）。
单项选择题 加深对知识的记忆与理解，并使知识系统化为主要任务的课型是（）。
单项选择题 在量与计量中，5.6千克称为（）。
单项选择题 小学生在解答水桶的表面积时，计算了两个底面的面积，这说明了小...
单项选择题 小学数学在计算教学中，最基础的是（）。
单项选择题 小学几何教材中先学习长方形面积，继而学习正方形面积，后者是前...
单项选择题 可以比较或测定的事物的属性叫做（）。
单项选择题 小学教材把整数及四则运算划分为（）。
单项选择题 重在反映数量增减变化情况的统计图一般采用（）。
单项选择题 选取教材中隐含着本质因素的典型事例和范例进行教学的是（）。
判断题 小学数学教材常常采取螺旋式的编排方式。
判断题 选拔性考试属于目标参照测验。
判断题 根据语言文字和符号的表述画出图形是教师的画图基本功之一。
多项选择题 为了巩固所获得的新概念，首先需要记忆，记忆包括（）。
多项选择题 学习数学时，学生原有的数学认知和新的学习内容相互作用的基本形...
单项选择题 重在形成技能、技巧的数学课型是（）。
单项选择题 数学证明之前构想数学命题的思维过程称为（）。
单项选择题 衡器主要测量物体的（）。
单项选择题 新出版的《国家数学课程标准》不出现“被乘数”和“乘数”这两个...
单项选择题 “把线段的一端无限延长，就得到一条射线。”这种定义称为数学概...
单项选择题 在小学、特别是低年级的数学学习中，由于概念积累不多，认知水平...
单项选择题 撰写教学论文的首要步骤是（）
单项选择题 数“3”可以表示三角形的三个角，也可以表示三块钱、还可以表示...
判断题 数学概念是计算、判断和推理的依据。
判断题 小学数学内容分为六个知识块。
多项选择题 小学数学中采用的主要计算方式有（）。
多项选择题 数学直感有着各种不同的形式，具体包括（）。
多项选择题 小学教材中介绍的统计图有（）。
单项选择题 结构教学法的主要代表人物是（）。
单项选择题 反映一个测验达到既定目标的成功程度是该测验的（）。
单项选择题 向两段无限延伸，没有端点的线称为（）。
单项选择题 我国从（）起，将课程“小学算术”改称为“小学数学”。
单项选择题 乘法口诀有大九九和小九九两种，小九九共有（）句。
单项选择题 各年龄儿童所能掌握的数概念，大致有一定的深度和广度。一般说，...
多项选择题 两位数除多位数，掌握试商方法是教学的（）。
多项选择题 小学数学评价功能一般包括（）。
多项选择题 基础数学主要组成部分是（）
单项选择题 学生在头脑里建立起完成某项数学操作活动的定向映像的阶段是（）。
单项选择题 围绕某一具体内容编排进行的练习叫做（）。
判断题 精心设计练习是计算教学的关键。
判断题 数学学习的情感与态度属于数学学习的非认知因素。
判断题 教材分析是小学数学教师的一项重要基本功。
多项选择题 在推导圆面积公式时，需要实现曲和直，有限和无限，近似和精确的...
多项选择题 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》对于数的运算教学，提...
多项选择题 小学数学课程基本内容有（）。
单项选择题 评价在小学数学教学上所起到的激发内驱力的作用叫做（）。
单项选择题 对一个或几个差生进行分析研究是小学数学教学研究的基本方法中的（）。
单项选择题 引导学生利用课本所提供的材料，亲自去发现应得的结论是属于（）。
单项选择题 “学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果”属于小学数学...
单项选择题 为导入新课或讲解新知识而组织的练习称为（）。
单项选择题 什么东西在放大镜下不会被放大？（）
单项选择题 乘法口诀有大九九和小九九两种，大九九共有（）句。
多项选择题 教学论文除了题目之外，格式基本组成部分是（）。
多项选择题 小学数学数与代数教学内容的编排特点有（）。
多项选择题 小学数学常用定义的形式来揭示概念的本质属性，其中定义方式的种...
多项选择题 CAI（计算机辅助教学）最突出的特点是（）。
单项选择题 教师和学生在教学过程中具体的操作行为方式称之为（）。
单项选择题 借助录音机、摄像机等工具进行观察是一种（）。
单项选择题 在某一部分教材中，关系全局，直接影响其它知识学习的那些知识，...
多项选择题 在《义务教育数学课程标准》中，把实践与综合应用分成三个学段，...
多项选择题 小学教学中，采用的主要计算方式有（）。
多项选择题 整数概念教学内容主要包括（）。
多项选择题 复习题一般结构有（）。
多项选择题 数学操作技能的学习过程大致可分为动作的（）。
多项选择题 小学数学教材组织单位是（）。
单项选择题 为导入新课或讲解新知识而组织的练习叫做（）。
多项选择题 2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中，...
多项选择题 数学科学大体上可分为（）。
单项选择题 实物、标本、模型、图表等属于（）。
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单项选择题 提出联结主义试误说的代表人物是（）。
单项选择题 （）加强了数学知识的系统性和严密性，把过去删减不当的内容重新...
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多项选择题 英国1995年的数学课程中，把（）作为数学教学的首要的基本的目标。
多项选择题 小学数学课程的内容标准按（）等领域分别阐述。
单项选择题 （）的特征是以计算机为核心，并包括网络技术的运用。
单项选择题 （）是调查者通过访谈、问卷、测验、座谈等方式有计划地了解教育...
单项选择题 （）所表示的是测验内容与所要测量的内容之间的一致性程度。
单项选择题 （）是指学生在教师指导下，运用所学知识和方法，利用简易量具，...
单项选择题 （）说过：“数无形时少直观，形无数时难入微。”
单项选择题 （）暂用本结束了长期以来初中教一年算术的做法，用六年时间学完...
单项选择题 教材中有些内容对掌握某一部分知识或解决某一类问题有着决定性的...
单项选择题 第一次提出“发展学生空间观念”要求的教学大纲是（）。
多项选择题 自然数概念教学内容包括四个阶段，这四个阶段是（）。
多项选择题 在小学数学学习中，数学规则的学习主要是指（）。
单项选择题 综合与实践的课程目标指出：在数学学习中，体验获得成功的乐趣，...
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单项选择题 20以内进位加法的教材编排通常是（）。
单项选择题 把新旧知识的运用安排在一起的练习叫做（）。
单项选择题 数学问题一般由条件、目标和操作三部分组成，其中操作是指（）。
单项选择题 “愉快教学法”属于小学数学教学方法中的（）。
单项选择题 在数的四则计算教学中，一方面要引导学生从具体算题的计算中概括...
单项选择题 新中国成立以来，我国先后进行课改的次数是（）。
填空题 小学数学教学研究的一般步骤是选题、（）、（）、（）。
填空题 数学制作指（）制作、（）制作、数学玩具的制作等。
填空题 如果没有测量工具，并且对测量结果不要求十分精确，那么就可以通...
填空题 教学设计就是根据（）预测教师行为所引起的效果，并规划自己的（）。
填空题 数学概念是客观事物的（）在人脑中反映。