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多项选择题 小学英语教学中运用网络教学的指导原则包括（）。
多项选择题 在海姆斯的交际能力理论中，海姆斯提出了交际能力的四个要素：语...
多项选择题 下列关于教学目标编写的说法，正确的是（）。
多项选择题 在英语教学中，处于不同的教学阶段，教师所扮演的角色不同。在巩...
多项选择题 下列关于儿童的心理和年龄特征，表述正确的是（）。
多项选择题 下列有关词汇教学的说法，正确的是（）。
多项选择题 在备课阶段，教师需了解学生的（）。
多项选择题 信息技术在小学英语课堂教学中应用的必要性包括（）。
多项选择题 在巩固操练阶段，教师所充当的角色是（）。
多项选择题 在上课时，教师应做到（）。
多项选择题 在备课环节，教师需要（）。
多项选择题 与传统的语言教学相比，基于网络的语言教学（）。
多项选择题 在新授时，教师所扮演的角色是（）。
多项选择题 小学英语教学中运用信息技术的指导原则包括（）。
多项选择题 一堂完整的课包括（）。
多项选择题 在检查反馈、布置作业时，教师所扮演的是（）。
多项选择题 下列关于设计具体文化教学活动的原则，表述正确的是（）。
多项选择题 有关信息技术运用于小学英语教学中的优势，说法正确的是（）。
单项选择题 小学英语教学中的语音教学具有全面性，语音知识不仅包括字母、音...
单项选择题 在学习发音时，王老师先自己示范发音，让学生观察发音技巧及发音...
单项选择题 在人类语言产生的最初阶段，（）在语言交际中起着主要的作用。
单项选择题 （）认为外语教学内容的安排需针对外语学习者对外语的特定需要，...
单项选择题 主张小学英语语音教学的一开始就要按照真实的交际形式教儿童读英...
单项选择题 （）是语言的本质。
单项选择题 《英语课程标准》将英语课程分成9级目标，其中小学毕业应达到（）要求。
单项选择题 李老师在上The Cockandthe Fox一课时，在教授完后，制作了动物...
单项选择题 在欣赏英语故事的课上，张老师让学生自行阅读。这种学习方式被称为（）。
单项选择题 在儿童语言获得中，强调儿童语言受到社会环境、认知发展、语言知...
单项选择题 （）是语言教学的基础。
单项选择题 乔姆斯基认为（）是产生语言的基础。
单项选择题 在巩固操练所学句型时，王老师让学生们和同桌创编对话。这种学习...
单项选择题 在英语课堂上，王老师让学生以小组的形式讨论问题，这种学习形式是（）。
单项选择题 （）认为语法教学要做到精讲多练，要让学生反复操练，反复运用，...
单项选择题 在进行听力训练时，（）是指教师播放听力内容或自己口头朗读单词...
单项选择题 翟老师主张在外语教学中要创造与幼儿学习母语的自然环境相仿的环...
单项选择题 在英语教学中，（）要求教师在教学过程中对儿童的话语进行适宜的扩充。
单项选择题 否定环境和学习对语言获得的决定因素，强调先天禀赋决定语言习得...
单项选择题 在英语教学中的复习检查阶段，教师所扮演的角色是（）。
单项选择题 小学生喜欢唱歌、跳舞，因此教师可以把一些教学内容有机地改编成...
单项选择题 当今社会经济飞速发展，人类的素质越来越高。在下列众多素质中，...
单项选择题 教师读单词，要求学生写出音标。这种语音教学方法被称为（）。
单项选择题 李老师在教双元音［ai］、［ei］、［au］时，联系汉语拼音［ai］...
单项选择题 在进行英语语音教学时，教师首先要示范发音，让学生通过观察教师...
单项选择题 王老师在上英语课时，常常利用图片、视频、实物等方式来教授单词...
单项选择题 在英语教学时，张老师让全班学生齐读教材中的对话。这种学习形式是（）。
单项选择题 李老师在教单词“big”时，通过对比单词“small”来增强学生对这...
单项选择题 小亮很擅长学英语单词。他学习了great这个单词后，虽然过了很久...
单项选择题 李老师认为英语教学的目的是培养学生掌握听说读写的言语交际能力...
单项选择题 王老师在教授“sex”时引导学生思考有哪些类似发音，很多学生提...
单项选择题 在英语教学中，充分利用现代科学技术，比如录音机、录像机、多媒...
单项选择题 为了发展学生听说读写的语言实践能力，在英语课堂上，首先教师应...
单项选择题 以下关于“习得”的特征，表述正确的是（）。
单项选择题 张老师是位资深的小学英语教师，在她的课堂上她经常创设一个个生...
单项选择题 在英语教学法的主要流派中，有一种流派主要训练学生听和说的语言...
单项选择题 刘老师在进行语音教学时，十分注重趣味性。她经常通过编歌谣、唱...
单项选择题 （）主张在英语教学中教师用英语发号施令，学生按指令做出动作。
单项选择题 王教师在进行语音教学时，对学生的英语发音要求很高。在语音教学...
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单项选择题 影响学习成果的因素很多。下列因素中，（）是影响学习成果的直接因素。
单项选择题 在英语教学的过程中，张老师常常给学生布置“用英语向朋友发出生...
单项选择题 在现代社会，（）是小学英语教学的目的。
多项选择题 下列方法中，属于听这一技能的训练方法的是（）。
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多项选择题 下列表述中，属于“习得”的特征的是（）。
多项选择题 下列属于小学英语教学法的研究内容的是（）。
多项选择题 下列表述中，属于“学习”的特征的是（）。
多项选择题 下列属于小学英语教学原则的是（）。
多项选择题 教学简笔画的特点包括（）。
多项选择题 下列关于简笔画辅助英语教学，说法正确的是（）。
多项选择题 （）能力是口语能力，是言语能力强弱的一个体现。
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多项选择题 动画电影可以辅助英语教学。下列关于动画电影的选择，说法正确的是（）。
多项选择题 新时期的信息技术教育有“五化”、“三性”的特点。其中，“三性...
多项选择题 小学英语语音教学中，在示范环节教师所充当的角色是（）。
多项选择题 在小学阶段听、说、读、写这四项基本语言技能的训练中，写的技能...
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多项选择题 下列关于语言的本质特征，表述正确的是（）。
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多项选择题 在进行语法教学时，应注意（）。
多项选择题 在小学英语阶段，主要是要培养学生（）能力。
单项选择题 乔姆斯基认为决定语言获得的是人先天掌握语言规则的能力，即语言...
单项选择题 下列关于动画电影的表述，不正确的是（）。
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单项选择题 王老师在教授新单词pig、dog、cat等动物名称时，通过创设“农场...
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单项选择题 下列关于童谣歌曲的教学步骤，表述正确的是（）。
单项选择题 国内外教育心理的研究已表明，人们同时运用视觉、听觉可接受知识的（）。
单项选择题 在组织教学时，教师所充当的角色是（）。
单项选择题 （）年级英语课应以听和说为主，（）年级则应包括听、说、读、写...
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