翟老师主张在外语教学中要创造与幼儿学习母语的自然环境相仿的环境，并采用与幼儿习得母语相一致的自然方法。因此，在英语教学中他只讲英语，并且常常设计角色扮演、创编对话、观看电影片段等各种活动激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，尽可能为他们提供语言素材，让学生自然地受到英语的熏陶。翟老师他所运用的教学方法是（）。

单项选择题在英语教学中，（）要求教师在教学过程中对儿童的话语进行适宜的扩充。

A.交际性原则
B.扩充性原则
C.情景匹配原则
D.重复性原则

单项选择题否定环境和学习对语言获得的决定因素，强调先天禀赋决定语言习得的理论是（）。

A.认识相互作用论
B.环境论
C.社会相互作用论
D.先天决定论

单项选择题在英语教学中的复习检查阶段，教师所扮演的角色是（）。

A.强化记忆者
B.调控员
C.计划员
D.指挥员

单项选择题小学生喜欢唱歌、跳舞，因此教师可以把一些教学内容有机地改编成教学歌曲，让学生在哼一哼、唱一唱、跳一跳的活动中记忆单词、套语等。在教唱、跳、说唱时，也可利用表情、动作和手势，使教学活动有声有色，有动有静，充满欢乐，引导学生学会记住语言知识。这种教学方法称为（）。

A.愉快游戏法
B.鼓励表扬法
C.轻松音乐法
D.形象直观法

单项选择题当今社会经济飞速发展，人类的素质越来越高。在下列众多素质中，一个人成为现代人的标志是（）。

A.身体素质
B.英语语言素质
C.道德素质
D.创新素质