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问答题

影响问题解决的主要因素有哪些？

【参考答案】

(1)问题的特征；
(2)已有的知识经验；
(3)定势与功能固着。

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热门试题

填空题布卢姆等人将教学目标分为（）、情感目标和动作技能目标。

填空题积极诱因使个体产生积极行为，（）某一目标；消极诱因则使个体产生负性行为，远离或回避某一目标。

填空题多次测验所得的分数的稳定和一致的程度，叫做测验的（）。

填空题信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是以（）形式储存在长时记忆中。

填空题罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称之为（）。

填空题标准化就测验的优越性在于：第一，客观性；第二，计划性；第三，（）。

填空题有系统的惧有关学生学习行为的材料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，称之为（）。

填空题中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有（）性。

填空题能让学生以自己的速度和水平自学有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法，是（）。

填空题课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做（）。它是教学过程的软情境。